3、某無土栽培所需的營養液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。可作營養液成分的是
A. P2O5????????? B.KOH?????? C.NH4Cl???????? D. CaCO3
4、規范實驗操作是我們完成實驗的基本保障,你認為以下操作正確的是
A.稀釋濃硫酸??????? B.傾倒CO2????????? C.O2驗滿?????????? D.滴加液體
5、1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合價分別為-2、0、+4,+6價,依次對應的化學式錯誤的是
A H2S? ???????? B.S? ????? C.SO2??????? ? D. H2SO3
6、色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內含量太低會影響睡眠質量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關色氨酸的敘述正確的是
A.它的分子內含四種元素?????????? B.它含有氮分子
C.它共含有27個原子????????????? D.其中的碳屬于人體所需的常量元素
7、生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進行殺菌消毒處理,發生反應的化學方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。則X的化學式為
A.H2??????? B. ClH? ?????? C.HCl? ??? D.ClO2
8、厲害了,我的國!我國航天技術迅猛發展,“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設的進程。空間站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應生成H2O和CH4,該反應的微觀示意圖如下。依據圖示,下列敘述錯誤的是
A.反應前后分子種類不變???????? B. 原子可以構成分子
C.反應中分子可以再分?????????? D.反應前后原子種類不變
9、驗證鎂、銅的金屬活動性順序,下列試劑不能選用的是
A.MgSO4溶液????? B.KCl溶液??????? C.稀鹽酸???????? D.ZnCl2溶液
10、利用溶解度曲線,可以獲得許多有關物質溶解度的信息。下圖是a、b兩物質的溶解度曲線。有關敘述正確的是
A. a的溶解度大于b的溶解度
B.當a物質中混有少量b物質時,可以用蒸發結晶的方法除去b
C.10℃時,取相同質量的a、b兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是a大于b
D.將1℃時a、b的飽和溶液升溫至40℃,其溶液中溶質的質量分數為a大于b
可能用到的相對原子質量: H-1???? N-14???? O-16??? Zn-65
三、生活、生產應用題(本大題共5個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共16分。)
【關注生活現象】
21、能源既是國家經濟發展的命脈。也是國家發展戰略的重要支柱。我省多地有效調整能源結構,穩步發展安全高效的能源體系,合理利用如下三種發電方式,并取得了顯著成效。
(1)與C相比,A、B發電的共同優點是_________________________(寫一條)。
(2)A的能量轉化方式是把______能經過一系列變化轉化成電能。?
22、食鹽是重要的調味品,其主要成分的化學式是____________。蒸饅頭時,既能除去面團中的酸又能使饅頭變得松軟,可加入小蘇打,其化學式是__________________。
23、當你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時,會被這里精美絕倫的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲),它是由鋼和鋁(6% ~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時分“花朵”霓虹閃爍,將城市的夜晚打扮得流光溢彩,美輪美奐。
(1)鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優良之處_________________________(寫一條)。
(2)目前金屬耗速過快,替代材料越來越多。列舉生活中常用的一種合成材料_______________。
(3)圖乙是鋁的原子結構示意圖,鋁原子在化學反應中易_________電子(填“得”或“失”)。
24、在山西省人民醫院消化科的宣傳欄里,有這樣一則宣傳:
(1)觀察圖1,集體就餐時,為避免疾病傳播應該注意的是_________________________(寫一條)。
(2)膠囊中尿素的相對分子質量是______________。農業生產所使用的化肥中,尿素可用作______肥。
【關注生產實際】
25、科學精神與社會責任,是化學學科素養更高售層面的價值追求。在一次實踐活動中,小紅和同學們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對礦石選取,冶鐵和煉鋼的工藝流程(如圖)、生鐵和鋼的區別等,有了全新的認識。
(1)用赤鐵礦石冶鐵的反應原理是_________________________(用化學方程式表示)。 (2)分析工藝流程,三脫裝置中發生反應的化學方程式是_________________________(寫一個)。
(3)向精煉爐中吹入氯氣使鋼水循環流動,各成分均勻混合,相當于化學實驗中______________的作用(填一種儀器的名稱)。
(4)在鋼水鑄件機中,高溫鋼加工成鋼制零件時,充入氮氣的作用是_______________。
四、科普閱讀題(本大題共1個小題。每空1分,共7分。)
26、
綜合分析上述材料,回答下列問題:
(1)南海豐富的資源中,油氣屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)。對石油加熱煉制時,根據各成分的________不同可得到的產品有________(寫一種)。
(2)天然氣可壓縮儲存于鋼瓶中,用分子的觀點解釋其變化______________-。
(3)材料2中所述錳、鎂、銅等是指_____________(填“元素”或“原子”)。
(4)海洋魚類、海參、龍蝦富含的營養素是________________。
(5)南海自古就是中國的!我們要捍衛祖國的領士、領海和資源的完整。在資源的開發利用方面你的一點建議是__________________________________________。
五、物質組成與變化分析題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)
27、思維導圖是激發大腦潛能,練就科學思維的有效方法。A-D是初中化學常見的四種物質,A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關系如圖所示,“—”表示兩種物質之間可以相互反應,“→”表示一種物質可生成另一種物質。分析推理,回答問題:
(1)A的化學式為_______________。A 與D反應的實質為______________________。
(2)A生成B的化學方程式_______________________________。
(3)C與D反應的化學方程式__________________________。
六、實驗探究題(本大題共2個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)
28、右圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請回答問題。
(1)儀器a的名稱______________。
(2)用高錳酸鉀制取O2的化學方程式是__________________________________。
(3)實驗室收集氧氣的方法是__________________________。
(4)將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是__________________________。
(5)試管口放一團棉花的作用是__________________________。
【科學探究】
29、化學實驗過程經常會產生一定量的廢液,經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究。
活動一
通過小組合作,同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是__________________________________(寫一個)。
活動二
小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中(如下圖), 充分攪拌、靜置。觀察到杯內上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。
【提出問題】上層溶液中還可能含有什么離子?
【猜想與假設】上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。
【進行實驗】
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
方案一 | ①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續滴加稀鹽酸 | 溶液變紅 ②產生氣泡 | ①有OH- ②有CO32-、無Ca2+ |
方案二 | 取少量溶液于試管中,________________(指示劑除外) | ①___________________ ②____________________ | ①有CO32-、無Ca2+ ②有OH- |
【反思與評價】
(1)小明同學對方案一提出質疑, 他的理由是________________________。
(2)經過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。
(3)將燒杯內物質過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量__________________________? 進行處理后再排放。
七 、定量分析題(本大題共1個小題,共6分)
30、黃銅(銅鋅合金)的外觀與黃金極為相似、容易以假亂真。小紅同學想測定黃銅中鋅的含量。她稱取20g黃銅樣品放入燒杯中,加入足量稀硫酸充分反應后,測得生成氫氣的質量為0.2g。
(1)該反應屬于____________(填基本反應類型)。
(2)求黃銅樣品中鋅的質量分數(寫計算過程)。
3-10 CBDDC ABC
21、(1)節約資源(或綠色環保/無廢渣廢氣排放)(合理即可) (2)風
22、NaCl?? NaHCO3
23、(1)耐腐蝕(或不易生銹/硬度大/經久耐用)(合理即可)
(2)塑料(或合成纖維/合成橡膠/聚乙烯)(合理即可)
(3)失
24、(1)用公筷(或分餐制)(合理即可)?? (2)62?? 氮
25、(1)3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2
(2)S+O2SO2 [或4P+5O2
2P2O5/Si+O2
SiO2(本題的反應條件寫成“加熱”“高溫”“點燃”都得分,未寫反應條件扣1分)]。
(3)玻璃棒
(4)做保護氣(或隔絕氧氣)(合理即可)
26、(1)混合物? 沸點? 汽油(或柴油石蠟/瀝青等)
(2)(壓強增大)分子間間隔變小 。
(3)元素??? (4)蛋白質
(5)合理開發 (或謹慎開采/有計劃開采) (合理即可)
五、物質組成與變化分析題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共6分。)
27、(1)HCl(或H2SO4)??? 氫離子與氫氧根離子生成水分子(或H+與OH-生成H2O分子/H+與OH-生成H2O)。
(2)H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HC1? (或HCl +AgNO3=AgC1↓+HNO3 (合理即可)
(3)CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)? (合理即可)。
六、實驗探究題。(本大題共2個小題。化學方程式每空2分,其余每空1分,共15分。)
28、(1)鐵架臺
(2)2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2↑
(3)向上排空氣法(或排水法)
(4)將試管傾斜(或橫放),把盛有藥品的藥匙(或紙槽)送至試管底部,然后使試管直立起來。
(5)防止加熱時高錳像鉀粉末進入導管(或防止高猛配鉀粉末進入水槽使水變紅(合理即可)
【科學探究】
29、活動一 Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH(或CaCl+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)
? 活動二? H+(或氫離子)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
方案一 | ①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續滴加稀鹽酸 | 溶液變紅 ②產生氣泡 | ①有OH- ②有CO32-、無Ca2+ |
方案二 | 取少量溶液于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置,繼續滴加CuSO4溶液,(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液,靜置,繼續滴加FeCl3溶液。(合理即可)(指示劑除外) | ①產生白色沉淀 ②產生藍色沉淀(或產生紅褐色沉淀)(合理即可) | ①有CO32-、無Ca2+ ②有OH- |
(1)溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會使酚酞變紅,無法判斷是否含OH-[或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也顯堿性,無法判斷是否含OH-](合理即可)
(2)Na+、 Cl-、OH-、CO32- (或鈉離子、氯離子、氫氧根離子、碳酸根離子)
(3)稀硫酸(或稀鹽酸/酸)(合理即可)
30、(1)置換反應(1分)
(2)解:設黃銅樣品中鋅的質量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(1分)
65?????????????? 2(1分)
x??????????????? 0.2g (1分)
=
(1分)
x=6.5g(1分)
黃銅中鋅的質量分數=×100%=32.5%(1分)
答:黃銅中鋅的質量分數為32.5%。
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