初二數學成績差,需要養成思考的習慣,加強知識的理解記憶。獨立思考是學習初二數學必須具備的能力,同學們在學習時,要邊聽課邊想,邊看書邊想,邊做題邊想,通過積極思考,深刻理解初二數學知識,歸納總結數學規律,靈活解決數學問題。
1、引導孩子夯實基礎知識。對于那些該背的、該記憶的數學知識,一定要讓初中生記清楚,記明白。很多初中生都有這么樣的誤區,以為初二數學是不需要記憶,實際上這是非常大的誤區。初二數學也是非常需要記憶的,而且必須記憶的清清楚楚,不能有一點的馬虎和出錯。
2、不要害怕初二數學。很多同學對于數學這門課,甚至有了恐懼感,感覺想考高分實在是太難了,其實初二數學并沒有大家想象中的那么恐怖,以中考為例,基礎題占的比例是70%,20%是中等的,10%是難的。其實對于絕大多數同學來講,只要把基礎掌握住了,就已經可以考一個相對理想的分數了。
1、了解數學知識結構
初二數學成績差如何補救?對于數學不理想的學生來說,掌握初二數學知識結構是非常重要的。首先要了解的是初二數學知識是成層次的,學生必須從基礎知識開始,逐步掌握高層次的知識。如果沒有打好扎實的基礎,那么后面的知識也將是難以掌握的。
2、培養學習興趣
一個學生如果對數學沒有興趣,那么即使學了再多的數學,也難以獲得高分。因此,學校和家庭應該共同努力,為學生創造良好的學習環境,增強學生對初二數學學習的自信和興趣??梢圆捎靡恍┥鷦佑腥さ姆椒▉斫鉀Q這個問題,比如可以看一些有趣的數學故事,或者用游戲的方式來學習。
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相比較而言,初三更難一些。初中的學習難度是漸漸增高的,孩子在學習的過程中,應該都有這樣的感受。所以,初三難度要高一些,但是學習的重要性來說,...
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初二數學基礎差從哪開始補,是需要根據自己的實際情況進行具體的分析,并有針對性地制定相關的復習計劃和評估標準。只有不斷努力、積累和實踐,才能夠...
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