初三的時候,許多孩子或多或少都有薄弱科的問題,但因為學習時間有限,而且需要學習的可以又有很多。因此,對學習能力較弱的孩子來說,父母只能做出選擇,抓住重點科目進行突擊輔導。因此,家長就想知道初三學生重點補什么課,下面就和小編一起來看看吧!
初三學生可以重點補數學,物理,化學見效快。這幾門科目對于大多數孩子來說,學起來比較困難,補這幾科能彌補學習中的不足,多學學總有好處的
初三物理是一個很深奧的學科,學習初三物理并不是一件一蹴而就的事情,而且非常的難,可能你走神了一會,就可能整節都聽不懂了,所以補習是很有必要的。
初三數學的占分比例大,可以很快的提高你的平均分。其次,初三數學在生活中的應用太廣了,廣得無處不在。算什么都會有初三數學的存在,就像上面一個學科,一起來說就是數、理不分家。
對于初三的學生來說,選擇什么樣的補習班需要根據個人情況來決定。
1、一對一補習
一對一補習可以更加關注學生的個人學習需求和難點,更有效地提高學生的學習效果。教師對學生的弱點進行有針對性的指導和指導,避免在學生不熟練的知識點上浪費時間,從而更快地提高學生的學習進度。與此同時,教師可以更好地把握學生的心理狀況,更好地幫助學生調整學習態度和習慣。
2、班課補習
班課補習可以與學生一起學習,促進課堂交流與合作,加深對知識點的掌握和理解。同時,跟班補習費用相對較低,可供大部分家庭承受。學生更容易適應課堂學習環境,更好地培養自己的獨立性和合作性。但是跟班補習存在著教學內容的泛化和標準化問題,教師很難注意到每一個學生的個人需求和困難,容易導致教學效果的不平衡。
1、基礎知識點復習
在初三學生進行學習的時候,最重要的莫過于基本知識點了,因為基本知識點是一個學生做一道題所具備的基本前提。復習基本知識點就好比人練功夫的基本功一樣,如果基本功不扎實的話,學習再多的套路也是沒有辦法提升成績的。
初三考試規定百分之六七十內容是基礎題的,百分之二十左右中難度題目,只有百分之十左石是高難度的題目。所以如果本身基礎不太好,屬于中下游孩子,到了初三最好抓基礎,放棄高難度題目。什么都想抓,可能最后什么都抓不到。
2、正視自己的薄弱學科
所謂弱科,不是考試差是自己弱科,而是應該看自己學習的時間長,這個科目不強,總是抓不住重點的科目等等。因此,正確的是看哪些科目往往自己沒有考好,然后冷靜地分析失分的原因,判斷科目是否薄弱。所以,初三孩子一定要正視自己的薄弱學科,如果覺得自己某一科比較薄弱的話,就一定要抽出大量的時間來學習這門學科。
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