本卷可能用到的相對原子質量: H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Cu:64 Zn:65
一、單項選擇題(本大題包括10小題,每小題2分。共20分。每個小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號填涂在答題卡在相應的位置上)
1、常溫下為液態的金屬是
A.汞?? B.金?? C.銀?? D.鋁
2、今年春節,江西實行“禁燃令”。下圈表示“禁止燃放煙花爆竹”標志是
3、硫在物質的分類中屬于
A.混合物??? B.化合物?? C.非金屬單質??? D.金屬單質
4、下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是
A.氨水??? B.汽水?? C.冰水?? D.糖水
5、氧氣在降溫加壓變成液態氧的過程中,下列說法正確的是
A. 分子之間的間隔變小?? B.分子質量變小? C.分子體積變大? D.分子運動速率變大
6、在化肥中硫酸銨【(NH4)2SO4】屬于
A.鉀肥?? B.氮肥 ?? C.磷肥 ? D.復合肥
7、下列實驗操作正確的是
8、關于氧氣和二氧化碳的說法正確的是
A.構成:都是由分子構成,且都含有氧分子
B.性質:常溫下均為氣體,且都易溶于水
C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D.轉化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉化
9、邏輯推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物
B. 一氧化碳從氧化鉄中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳
C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹
D.化學反應通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供
10、t2℃時,向盛有10g水的燒杯中加入13g固體甲,攪拌后固體完全溶解,放置一段時間后,溶液中固體析出,甲的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.圖中P點表示甲的溶解度為98g
B.攪拌的目的是増大甲的溶解度
C.通過升溫可以將甲的不飽和容易變為飽和溶液
D.甲溶于水的過程中一定放出熱量
二、選擇填空題(本大題包括5小題,毎小題3分,共15分。先在A、B、C、D中選擇一個正確選項,將正確選項的代號填涂在答題卡的相應位置上,然后在D處補充一個符合題意的答案。毎小題的選擇2分,填充1分)
11、下列滅火方法正確的是
A.電器著火直接用水滅火 ? B.圖書館檔案失火用水基型滅火器熄滅
C.油鍋著火用鍋蓋善滅??? D.熄滅酒精燈用________________
12、鐵可將某金屬從它的鹽溶液中置換處來,則該金屬可能為
A.Ag ?? B. Zn ?? C.Mg???? D.______________
13、利用下列裝置進行實驗室氣體制取,有關說法正確的是
A.裝置A可用于加熱固體制氣體
B.裝置B可隨時控制反應的發生與停止
C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體
D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時,氣體進入的導氣管口是
14、下列方案正確的是
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 除去氯化鐵溶液中硫酸鐵 | 加入適量的硝酸鋇溶液、過濾 |
B | 鑒別硝酸銨溶液和硝酸鎂溶液 | 取樣,分別加入氫氧化鈉溶液 |
C | 除去粗鹽中混有的泥沙 | 加水溶解、蒸發 |
D | 鑒別氧化鈣和碳酸鈣兩種固體粉末 | ———————————— |
15、下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A.加熱等質量的氯酸鉀????? B.通電分解水
C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸
D.將一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐漸加入碳酸鉀溶液,則圖中物質R是___________。
三、填空題(本大題包括5小題,共30分)
16、(4分)根據下圖,將下列帶點的部分用化學用語填空:
(1)空氣中氮氣的化學式_______________;
(2)瓶中物質燃燒的化學方程式________________________;
(3)瓶中的水吸收白煙生成偏磷酸(HPO3),偏磷酸中磷元素顯+5價___________。
17、(7分)在我省中小學開展“三色文化”的教育活動中,某校組織學生進行了系列研學旅行。(1)“古色文化”之旅;觀樂平古戲臺,傳中華戲文化。古戲臺上木雕人物栩栩如生,木材雕刻發生了____(填“物理”或“化學“變化)。建造古戲臺時,把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭,所利用的碳的化學性質是____________________________。
(2)“紅色文化”之旅,再上井岡山,重走紅軍路。同學們穿上棉質紅軍服,吃紅米飯,喝南瓜粥,休驗紅軍生活。棉布屬于___________ (“天然纖維”或“合成纖維”),米飯富含的營養素為_________________________。
(3)“綠色文化”之旅,參觀廢水處理,增強環保意識,下圖是某工廠對甲,乙兩車間排放的廢水處理過程的示意圖(提示:除圖示離子外,其他離子忽略不計)
①甲車間廢水的pH___________(填‘<”,“=”“>”)7;
②根據圖分析,乙車間廢水中所含離子可能是___________ (填序號)。
A.Fe3+、NH4+、 NO3-、Cl-
B.H+、Cu2+、SO42-、Cl-
C. Mg2+、Na+、SO42-、NO3-
18、(6分) 2018年5月9日,我國“高分五號”衛星發射成功。
(1)高氯酸鉀(KClO4) 可用作火箭燃料,其中氯元素的化合價為_________________。
(2)“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛星天線。下圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。鎳元素的相對原子質量為_____________。X的數值是_____。
(3)“高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫,二氧化氮、二氧化硫,甲烷等多個環境要素進行監測的衛星。
①上述四種氣體可以造成酸雨的是____________(寫一種即可):
②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如下。
下列說法正確的是___________(填序號)。
A.反應前后分子的種類不變?????????? B.反應前后原子的種類發生改變
C.反應前后元素化合價都不變???????? D.反應后丁,戊的分子個數比為2: 1
19、(5分)分子篩(又稱為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土[主要成分為Al2(Si2O5] (OH)4]。燒堿等為主要原料生產分子篩的工藝流程如下:
(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2和_____(寫化學式)
(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎,其目的是________________________。
(3)步驟③發生的反應之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氫鈉,該反應的化學方程式為___________________。
(4)上述流程中可以循環利用的物質(水除外)是_____________________。
20、(8分)如圖,物質王國中的A~F及X種物質玩“獨木橋”游戲,其中A~F分別是鹽酸,氫氣,氧化銅,氫氧化鈣,碳酸鈉,二氧化碳六中物質中的一種
(1)搭橋:規則是A~F搭橋后相鄰的物質之間能發生化學反應(所涉及反應均為初中常見化學反應)。
已知E的俗名叫熟石灰
①E的化學式是________________;
②A與B反應的基本類型是__________________;
③C與D反應的化學方程式是_____________________________。
(2)過橋:若A~F分別通過一步反應能直接轉化為X,則X可成功過橋,物質X是__________。
四、實驗與探究題(本大題包括3小題,共25分)
21、(7分)根據下列圖示,回答相關問題
(1)實驗一:實驗中銅片上出現的現象是_____________,該反應的化學方程式是_______。
(2)實驗二:自制建議凈水器中小卵石,石英秒和蓬松棉的作用是________________________。
(3)實驗三:儀器①的名稱是_____;X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質X是____,由實驗可知, 物質的溶解性與____有關。
22、(8分)興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質。小清同學講氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。
[提出問題]刺激性氣味的氣體是什么?
[猜想與假設]猜想1.可能是二氧化硫 ?? 猜想2.可能是氯化氫
猜想3.可能是氨氣
大家討論后認為猜想3不合理,依據是_____________________。
[查閱資料] SO2和CO2的化學性質相似,都能使澄清灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應的化學方程式:____________________________。
[實驗探究]如圖所示,小誠將產生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到_________,于是他認為猜想2正確。
[評價與改進]小煜認為小誠的結論不科學,于是他利用提供的試劑通過實驗確認了猜想2正確。
實驗操作 | 實驗現象 |
如圖所示,將產生的氣體________________ | _____________________ |
[結論]加熱氯化納與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫
[拓展應用]實驗室可用氯化鈉和硫酸反應制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號)。
A.加熱氯化氫溶液和稀硫酸的混合物 ?? B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物
C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物
23、(10分)甜葉菊苷具有高甜度低熱能的特點,是一種新型甜味劑,我國是全國最主要的生產國,實驗小組欲探究甜葉菊苷的元素組成,進行如下實驗:
[提出猜想] 甜葉菊苷由什么元素組成?
[進行實驗]小晴取適量的甜葉菊苷按圖進行操作,并分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置與火焰上方。
[討論交流]其他同學認為小晴的實驗設計不嚴謹,原因是____________________________。經改進試驗后,檢驗到甜葉菊苷在氧氣中充分燃燒的產物只有二氧化碳和水,由此確定甜葉菊苷中一定含有碳,氫元素。
[繼續探究]為了進步確定其元素組成。利用下圖進行實驗。(已知:裝置中C中的氧化銅能確保甜葉菊苷中的碳元素完全轉化為二氧化碳)
(1)是眼前要通一會兒氮氣,目的是_________________。
(2) A裝置中發生反應的化學方程式為__________________________。
[數據記錄]4.02g甜葉菊苷在C裝置中充分燃燒后,D裝置增重27g, E裝置增重8.36g。(產物被完全吸收)
[分析與結論]數據分析: 4.02g 甜葉菊苷中氧元素的質量為___g,由此可以確定甜葉菊苷是由碳,氫,氧元素組成。
[反思評價]若沒有F裝置,對氧元素質量測定結果的影響是_____________。 (填“偏大”。“偏小”或“無影響”)。
五、計算題(本大題包括1小題,共10分)
24、(10分) 2018年5月18日我國第一艘國產航母試海成功,航母的許多電子元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設合金中僅含銅,鋅)中銅的質量分數,興趣小組同學稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應,測得實驗數據如下表所示:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀硫酸的質量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
燒杯中剩余物的質量(g) | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黃銅粉末完全反應生成氫氣的總質量為_______g。
(2)該黃銅中銅的質量分數為多少? (寫出計算過程)
(3)第三次實驗中溶質的種類為________________。
1-5:ABCAA? 6-10:BDDCD
二、
11、C D燈帽蓋滅
12、A? D?? Cu(合理即可)
13、A? D??? b
14、B D 加水,觸摸試管外壁,看是否有發熱現象
15、C D CO2
三、
16、(1)N2;(2) 4P+5O22P2O5? (3)
17、(1)物理變化,常溫下的穩定劑;(2)天然纖維,糖類;(3)①>;②B
18、(1) +7? (2) 58.69,2? (3) ①二氧化硫或二氧化氮;②D
19、(1) Al2O3
(2)增大反應接觸面積,加快反應速率,使反應更充分(3)Na2SiO3+ 2CO2+ 2H2O= H2SiO3↓+ 2NaHCO3
(4)CO2
20、(1)①Ca(OH)2 ②置換反應
③2HCl+ Na2CO3= 2NaCl+ CO2↑+ H2O
(2) H2O
四、
21、(1)紅色固體表面逐漸變黑,2Cu + O22CuO
(2)過濾
(3)試管,汽油。溶劑的性質
22、[猜想與假設]反應物中沒有氮元素,所以無法生成氮氣。
[查閱資料] SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
[實驗探究]溶液變紅
[評價有改進]將生成的氣體通入澄清石灰水中無明顯現象
[拓展應用] C
23、[討論交流]酒精燃燒也生成水和二氧化碳
[繼續探究](1)排除裝置中的空氣
(2)方程式為:2H2O22H2O+O2↑
[分析與結論] 1.44g
[反思評價]偏小
24、(1)黃銅粉末完全反應生成氫氣總質量為0.2克
(2)設20克黃銅中鋅的質量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65?????????????? 2
X?????????????? 0.2g
x=6.5g
黃銅中銅的質量分數= 67.5%
(3)由于硫酸過量,第三次實驗的溶質為硫酸和硫酸鋅(H2SO4, ZnSO4)
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