七年級數學知識點:1、大于0的數叫做正數。2、在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。3、整數和分數統稱為有理數。七年級語文知識點:朱自清是中國現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。他的散文樸素縝密,清雋沉郁,以語言洗練、文筆清麗著稱,極富有真情實感。
1、大于0的數叫做正數(positive number)。
2、在正數前面加上負號“-”的數叫做負數(negative number)。
3、整數和分數統稱為有理數(rational number)。
4、人們通常用一條直線上的點表示數,這條直線叫做數軸(number axis)。
5、在直線上任取一個點表示數0,這個點叫做原點(origin)。
6、一般的,數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值(absolute value)。
7、由絕對值的定義可知:一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0。
8、正數大于0,0大于負數,正數大于負數。
9、兩個負數,絕對值大的反而小。
10、有理數加法法則
(1)同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加。
(2)絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的負號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數的兩個數相加得0。
(3)一個數同0相加,仍得這個數。
11、有理數的加法中,兩個數相加,交換交換加數的位置,和不變。
12、有理數的加法中,三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把后兩個數相加,和不變。
13、有理數減法法則
減去一個數,等于加上這個數的相反數。
14、有理數乘法法則
兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值向乘。
任何數同0相乘,都得0。
15、有理數中仍然有:乘積是1的兩個數互為倒數。
16、一般的,有理數乘法中,兩個數相乘,交換因數的位置,積相等。
17、三個數相乘,先把前兩個數相乘,或者先把后兩個數相乘,積相等。
18、一般地,一個數同兩個數的和相乘,等于把這個數分別同這兩個數相乘,再把積相加。
19、有理數除法法則
除以一個不等于0的數,等于乘這個數的倒數。
20、兩數相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數,都得0。
七年級語文知識點
1.《春》 朱自清
一、作者
朱自清(1898——1948),原名自華,字佩弦,號秋實,后改名自清,是中國現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。原籍浙江紹興,后定居揚州,故自稱“揚州人”。1923年發表長詩《毀滅》,震動詩壇。他的散文樸素縝密,清雋沉郁,以語言洗練、文筆清麗著稱,極富有真情實感。代表作詩文集《蹤跡》,散文集有《背影》《歐游雜記》《你我》,文藝論著有《詩言志辨》《論雅俗共賞》,散文代表作有《荷塘月色》《綠》《背影》《槳聲燈影里的秦淮河》等。
⑧吹面不寒楊柳風:出處南宋的志南和尚《絕句》:古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
二、文本研讀
第一部分(1) 盼春(反復和擬人的修辭)
第二部分(2-7) 繪春(春草圖,春花圖,春風圖,春雨圖,迎春圖)
第三部分(8-10)贊春(三個比喻)
2、盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。第一段的作用是什么?用了什么修辭?
開篇點題,總領全文,奠定了全文清新活潑的感情基調。運用了反復和擬人的修辭,表現了對春天到來的急切盼望和喜悅之情。
3、小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
運用擬人的修辭手法。“偷偷地”“鉆”寫出了小草破土而出的擠勁,寫出不經意之間,春草已悄然而出的情景和作者的驚喜之感。這樣寫是無意識、無感情的小草也似乎有了意識、有了感情。
4、坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。
六個動詞的連用,表現了人們在草地上的活動和感受,側面寫出了春草勃發給人們帶來的歡樂。
5、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒
擬人。寫出了春花爭春比美、竟相開放、互不相讓的動態。
6、紅的像火,粉的像霞,白的像雪
比喻、排比。寫出了春花爭艷,萬紫千紅的景象。
7、花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒
“甜”從味覺上寫出了花的香味兒。想象,由實寫到虛寫,由眼前的春花想到秋實。
8、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。
這一句從側面襯托出春花的竟相開放,萬紫千紅,香味濃郁。其中,一個“鬧”字不僅寫出了聲音,也寫出了情態,可以使人聯想起蜜蜂嚶嚶嗡嗡,在花叢中飛來飛去忙碌著采蜜的情景。渲染百花爭春的氣氛,給人們呈現一幅春意盎然、生機勃勃的畫面。
9、‘吹面不寒楊柳風’,不錯的,像母親的手撫摸著你。
引用、比喻和擬人的修辭手法,突出春風和煦的特點。“撫摸”一詞巧妙地表達了春風的溫暖和柔情。這是從觸覺的角度寫春風的柔和。
10、“看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。”
比喻、擬人,寫出春雨的細、密、多的特點。“斜織”“薄煙”形象的寫出了輕盈、迷蒙的特點。渲染了春雨的輕柔、濕潤。
1、注重聽課環節
七年級上冊的時候,學生的大部分時間是在課堂中度過的。因此,聽課是學生接受教師指導,掌握知識,發展智力的中心環節,是獲取知識的重要途徑,是保證高效率學習的關鍵。
孩子要抓住各學科的不同特點,帶著問題聽,聽清內容,記住要點,抓住關鍵,著重聽老師的講課方法與思路,釋疑的過程與結論。
2、錯題本不僅局限于整理錯題
有時老師上課講的知識點,七年級學生聽懂了,覺得很有收獲,在自習課時,就要把這個知識點整理一下,把相關題型整理下來,寫幾個思路。
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