新中考改革后,道德與法治課程也變成了閉卷考試。所以平時學習就更要注意理解好記憶了。那么學好道德與法治,首先就要做好課前預習,那么,道德與法治如何預習更有效果?
1、明確預習的目標和計劃
學生應該仔細閱讀教材,了解課程安排,并對即將學習的主題有一個整體的了解。根據預習內容的要求,制定一個合理的學習計劃。他們可以將內容分成幾個部分,安排預習的時間和進度,以確保能夠充分理解和消化知識。還可以使用筆記本記錄關鍵信息和重點內容,以便在課堂上進行復習和深入討論。
2、積極思考和提問
閱讀教材中的問題和練習題,并嘗試回答和解決它們。學生還可以與同學或老師討論,交流思考的結果和疑問。通過積極思考和提問,學生可以加深對知識的理解,并提高問題解決能力和批判思維能力。
3、拓展閱讀
通過教輔資料等,查找與課程主題相關的書籍、論文或文章,了解更多的背景知識和觀點。拓展閱讀可以幫助學生更全面地了解課程內容,并且培養他們的學術研究和綜合分析能力。
通過預習能發現自己道德與法治學科知識上的薄弱環節,在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的絆腳石。這樣,就會順利理解新知識。有利于聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內容選擇性強。明確哪些知識應該放上主要精力,加強理解和消化;哪里應該重點記筆記,做到心中有數。
預習有利于弄清重點、難點所在,便于帶著問題聽課與質疑。注意力集中到難點上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動,學習效果好。可以提高記筆記水平,從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
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