道德與法治七年級下冊知識點免費 知識點總結

道德與法治七年級下冊知識點：(1)青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力，為我們的成長帶來無限可能。 (2)青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對未來的美好憧憬，擁有 改變自己、改變世界的創造潛力。

道德與法治七年級下冊知識點

1.什么叫青春期？青春期身體變化的三個表現？

青春期一般指人的發育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒 期后，人生第二個生長發育的高峰期。青春期我們身體變化的三個表現主要是 ( 1)身體外型的變化(2)內部器官的完善(3)性機能的成熟

2.青春期帶給我們帶來的積極作用和消極影響是什么？

( 1)積極影響：帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。擁有充沛的精 力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。 (2)消極影響：處于青春期的我們，往往更加關注自己的外表。有時，一些正常 的生理現象也可能給我們帶來煩惱。

3.怎樣看待青春期的的生理變化?

( 1)原因：受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響，我們身體的發育情況各不相同 (2)我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而

自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。

(3)青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文 化修養，體現青春的內在美。

4.心理矛盾產生的原因？青春期矛盾心理的主要表現有哪些？ ( 1)伴隨著生理發育，我們的認知能力得到發展， 自我意識不斷增強，情感世界 愈加豐富，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產生矛盾和困惑 (2)青春期矛盾心理的主要表現為反抗與依賴；閉鎖與開放；勇敢與怯懦 ★5.如何讓排解青春期心理矛盾？

( 1) 可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；(集體)

(2) 可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法；(他人)

(3) 可以培養興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理；(興趣)

(4) 可以學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生” 。(調節)

6.心理矛盾自我調節的方法？

(1)把自己的想法寫下來 (2)參加體育活動 (3)自我暗示 (4)自我解嘲

1.2 成長的不僅僅是身體

1.什么是獨立思維？(或者問如何正確認識思維的獨立性？)

并不等同于一味的追求獨特，而是不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他 人合理的、正確的意見。

2.思維的批判性的表現是什么？

(1)表現在對事情有自己的看法；(2)敢于表達不同觀點；(3)敢于對不合理的事情 說“不”；(4)敢于向權威挑戰。

“學貴有疑” ，在學習中，我們需要批判的精神和勇氣。

3. 思維批判性的作用是什么？ (或者問培養思維的批判性有什么重要意義(作用)？)

( 1) 有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案；

(2) 能調動我們的經驗；激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。

如何進行批判？(或者問批判性思維的要求是什么？)

(1)要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力

(2)要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。