課前預習。初二想要提高成績就要付出比別人更多的努力,每天上課前一天晚上預習第二天的課程,這樣初二同學可以在第二天上課的時候,把不理解的知識點重點聽一下,不會的就抓緊找老師問,學習效率也會大大的提高。
1、課前預習。初二想要提高成績就要付出比別人更多的努力,每天上課前一天晚上預習第二天的課程,這樣初二同學可以在第二天上課的時候,把不理解的知識點重點聽一下,不會的就抓緊找老師問,學習效率也會大大的提高。
2、上課認真聽講。根據實驗表明,認真聽老師講十分鐘比自己課下學一個小時都要有用。所以初二同學在上課一定要認真聽講,做好筆記,之前我也是,不想讓孩子輸在起跑線上。
3、青春期的孩子情緒和學習成績有波動都是很正常的事情,做父母的就是要幫助孩子成功平穩的度過這段心里震蕩期,所以我們絕對不能自亂陣腳。
4、切忌給孩子過多壓力,孩子初二成績越來越差怎么辦呢,告訴孩子一定要輕裝上陣,注重每一天的學習,把過程做到位,把每天的學習任務保質保量的完成,至于結果不重要,只是要告訴孩子,要相信天道勤酬,只要真真實實的付出和努力,提高成績就交給時間。
1、科學預習。所謂科學預習,就是在鞏固舊知識的基礎上,積極探索新的知識,發現問題,以便有一個清晰的觀念,為新一輪初二孩子的學習做好準備。預習的最大好處是它有助于形成一個良性的學習循環。預習使學生活躍,只有站在積極位置的人才有可能贏得這場戰斗。由此可見,只要把握好預覽,我們就抓住了關鍵的提高。
2、專心致志聽課。在教師的指導下,初二孩子的基本任務是學習知識,發展智力,提高能力。大量的事實表明,在中學階段,初二學生的知識和能力大部分通過課堂學習來學習和培養。因此,要提高學習效率,就必須認真對待課堂,學會傾聽。
3、靈活運用每一個初二知識點。死記硬背并不適合所有科目,比如英語單詞你當時記住了,也知道單詞的意思,可是一旦將單詞放到具體語境中,你就不會了,為什么呢?這是因為單詞的意思不止一個,放在不同的文章中,釋義也不同,所以還是要能靈活運用初二知識點,能夠隨機應變,視題目而定。
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