東莞翰倫技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章

東莞翰倫技工學(xué)校招生簡(jiǎn)章：是經(jīng)東莞市人力資源局、東莞市人民政府批準(zhǔn)，報(bào)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，具有獨(dú)立辦學(xué)許可證的綜合性技工學(xué)校。

東莞翰倫技工學(xué)校簡(jiǎn)介

位于東莞松山湖科技產(chǎn)業(yè)園，東莞是亞洲最發(fā)達(dá)的工業(yè)城市之一，也是廣東省最富裕的地區(qū)之一。該校一直注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，建校以來(lái)奪得同學(xué)們和家長(zhǎng)的歡迎。該校設(shè)立了中專班和大專班，其中專業(yè)有電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、幼兒教育、護(hù)理、烹飪、多媒體制作等。

學(xué)校全部專業(yè)對(duì)接科技區(qū)產(chǎn)業(yè)，采取校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力，使學(xué)生畢業(yè)即上崗，已形成多種模式的校企合作辦學(xué)動(dòng)力機(jī)制、雙贏長(zhǎng)效的校企合作辦學(xué)格局，真正實(shí)現(xiàn)人才鏈的無(wú)縫對(duì)接。借鑒國(guó)家最新職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的框架建立了我校特有的職業(yè)教育盤沙和基于能力培養(yǎng)途徑，以最前沿的教學(xué)方法引領(lǐng)教學(xué)，項(xiàng)目教學(xué)，團(tuán)隊(duì)教學(xué)，專業(yè)化教學(xué)，分項(xiàng)教學(xué)，讓學(xué)生真正學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力的形成。

東莞翰倫技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

所有的大學(xué)課程都與科技領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)聯(lián)系在一起，開(kāi)展校本業(yè)務(wù)合作，結(jié)合研究生實(shí)踐，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新技能，使學(xué)生能夠在完成學(xué)業(yè)后就位。建立了動(dòng)態(tài)機(jī)制、多贏長(zhǎng)效的學(xué)校合作辦學(xué)結(jié)構(gòu)，在國(guó)家最新職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，以最現(xiàn)代的教學(xué)方式，項(xiàng)目教學(xué)，創(chuàng)新職業(yè)教育培訓(xùn)方式，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，引領(lǐng)職業(yè)教育和教育，才能真正學(xué)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)生的核心職業(yè)能力。

為培養(yǎng)德、智、體、美、工全面發(fā)展的中高級(jí)技術(shù)領(lǐng)軍人才，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，天工注重提高學(xué)生的實(shí)踐技能，拓寬學(xué)生的視野，學(xué)生可以“專攻一門學(xué)科，掌握多種技能”，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)。領(lǐng)取電子商務(wù)證書和秘書證書。

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