上個(gè)爛高中好還是技校好

對(duì)于大部分的學(xué)生而言，如果能夠在爛高中和好技校中選擇的話，那還是選擇爛高中吧，畢竟這樣還是有很大的幾率是可以考上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。而技校就是將這種可能完全扼殺了，而且有一種學(xué)生可能初中的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不太好，但是高中的時(shí)候就突然開(kāi)竅了。

上個(gè)爛高中好還是技校好

盡量能夠選擇高中就要選擇高中，這其實(shí)也是給自己一次擁有更好未來(lái)的機(jī)會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)就逆風(fēng)翻盤(pán)了呢。畢竟凡事無(wú)絕對(duì)，學(xué)生們要相信自己能夠開(kāi)辟一條屬于自己的道路，千萬(wàn)不要自己還沒(méi)有努力就放棄自己。

可能很多人會(huì)有寧做雞頭不做鳳尾的想法，不過(guò)，這也是要分情況去選擇的，究竟是做“雞頭”還是做“鳳尾”，大家一定要考慮清楚，慎重選擇。

技校的學(xué)習(xí)環(huán)境有待提升，但是，如果學(xué)生上技校真的是為了自己以后的發(fā)展的話，那么就千萬(wàn)不要被周?chē)膶W(xué)生所影響，還是要努力的去朝著一個(gè)好的方向去前進(jìn)，努力去提升自己才是最主要的事情。

上高中如何提高成績(jī)

學(xué)過(guò)的知識(shí)要勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見(jiàn)試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。

要經(jīng)常補(bǔ)充

在相應(yīng)章節(jié)中增加了教師在課堂上的內(nèi)容、新知識(shí)點(diǎn)、新問(wèn)題類(lèi)型和解決問(wèn)題的思路，以豐富和完善知識(shí)庫(kù)。

需要制定計(jì)劃

要想有一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，首先要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)近年來(lái)的調(diào)查顯示，成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生之間最重要的區(qū)別在于成績(jī)好的學(xué)生通常都有自己明確的計(jì)劃。而那些成績(jī)差的初中生，他們大多是在哪里學(xué)習(xí)計(jì)算，所以有效學(xué)習(xí)方法的第一步就是學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。