書包1個:自重輕、質量好、口袋多(方便孩子把東西分門別類放好),雙頭拉鎖,當然最重要的是要孩子喜歡。筆袋1個:是布的(鐵的叮當響,影響上課),帶拉鏈的,有多個功能區的。
書包1個:自重輕、質量好、口袋多(方便孩子把東西分門別類放好),雙頭拉鎖,當然最重要的是要孩子喜歡。
筆袋1個:是布的(鐵的叮當響,影響上課),帶拉鏈的,有多個功能區的。
鉛筆30支:開始用2H的木頭鉛筆(因為2H寫出來的字容易擦掉),之后再換成HB的,這個具體看老師要求。鉛筆要事先削好,并帶上筆帽,要六角形的(可以幫助孩子找到握筆寫字的感覺)。
削筆器1個:家長要事先教會孩子怎么用。
橡皮2塊及以上:橡皮不要香味過濃,不要過于花哨(為了健康及防止孩子分心),要軟軟的那種。剛上學的孩子還不太會保管自己的東西,東西容易丟,所以需要準備2塊橡皮。
直尺1把:能放入筆袋的長度,15厘米為佳,要一邊是平直,一邊是波浪紋那種。
資料夾1個:50頁那種的資料夾足夠用了,用于分類存放語文、數學等資料、講義或者學校的通知等。
資料袋1個:A5尺寸的,帶拉鏈的,用來存放作業本等。
墊板2個:A4和A5各一塊,純色不帶圖案的。
姓名貼若干:貼在課本、本子、文具上。
本子1本:先買一本帶上備用,等開學之后再按照學校要求買。
手帕、紙巾及單片裝的濕紙巾若干:隨時為孩子擦手或擦東西準備,比如擦桌子,飯前飯后擦手。
水瓶1個:選擇質量好的水瓶,注意檢查是否會漏水。
餐布2塊:孩子在學校就餐的話,需要準備兩塊餐布交替使用。
飯盒等餐具1套:孩子帶飯到學校的話,不要選擇金屬材質的飯盒。
握筆器1個:孩子剛開始學握筆寫字,所以握筆姿勢很重要。
1、教孩子進行時間管理
孩子雖然讀一年級,但是說大也不大說小也不小,還是需要讓孩子在時間管理上培養一些好的習慣的,因為這才有利于提高孩子的學習與生活效率的,對于他們自身來說也是一種比較好的習慣。例如讓孩子養成上課準時到的習慣,并且讓孩子自主安排自己的課余時間和課后的生活,制定一些作息的計劃,一方面可以調整孩子的生活節奏,另一方面也可以幫助孩子養成一個好的生活習慣,做時間的主人。
2、培養孩子預習的習慣
孩子上了一年級,在學習內容上還是有一定的改變的,難度也會增大,所以為了讓孩子跟上學習的節奏,不讓孩子掉隊,讓孩子在完成自己的功課之后,每天晚上再預習一下明天需要學習的內容,這樣可以讓孩子對知識進行一下大致的了解,這個習慣對于今后的學習提高也是有十分大的幫助的。
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