我們應該了解孩子早戀的行為,我們應該站在孩子的角度與他交談,分析早戀的利弊,不要盲目批評,而是耐心地引導他,告訴他現在的想法和觀點與長大后的不同。千萬不要責備,嚴格防范這種態度,坐下來傾聽孩子們的心聲,充分理解他們的感受,并努力理解他們。
1.了解孩子現在的具體情況,看看他現在是個什么狀態,是不是已經和這個女孩子深入交往而無法自拔了,還是交往只是剛剛開始,沒有太沉溺其中,根據情況來制定解決方案。
2.初三對于一個孩子來說相當重要,他們都處于人生的十字路口,在這個階段,家長要和孩子推心置腹的交流,要了解孩子未來的人生規劃,從他嘴里知道他將來想做什么。并且告訴他應該怎么在這條路上正確的走下去。
3.如果這個孩子的思想有跑偏的情況,一定要及時矯正,要讓他知道如果執迷不悟對他造成的后果。初三的孩子心智還沒有發育成熟,要循循善誘,告訴他早戀堅決不行,告訴他早戀的危害。家長始終要和孩子處于一條平行線,不要把他當成孩子,也別把自己當成家長,這樣易于交流溝通,聽他說什么,讓他敢于承擔責任。
1、轉移孩子的注意力
讓孩子參加一些有興趣的事情,轉移孩子的注意力。多做運動鼓勵孩子根據根據個人興趣,發展個人愛好,使孩子的課余時間充滿,這樣早戀的情感也會適當的減弱和轉移。
2、給孩子一定的自由
孩子出現“早戀”現象,作為家長會不由自主的“監視”孩子的舉動,如此只會增加孩子的反感,本來不成熟的“早戀”現象便會被“推進”。這個時候要假裝不在乎孩子的問題,只要和孩子談開了,只要孩子能認識你的話,你就可以放開手,給自己自己決定的自由。
3、幫助孩子豎立正確戀愛觀
作為孩子的家長來說,不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子,都要在孩子沒有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情,幫助孩子豎立正確的戀愛觀,不要等到真的發生了再手足無措。
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