明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天的全詩(shī):丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》全文
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
這首詞是宋神宗熙寧九年(1076年)八月十五日作者在密州時(shí)所作。詞前的小序交待了寫(xiě)詞的過(guò)程:“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。”蘇軾因?yàn)榕c當(dāng)權(quán)的變法者王安石等人政見(jiàn)不同,自求外放,輾轉(zhuǎn)在各地為官。他曾經(jīng)要求調(diào)任到離蘇轍較近的地方為官,以求兄弟多多聚會(huì)。熙寧七年(1074年)蘇軾差至密州。到密州后,這一愿望仍無(wú)法實(shí)現(xiàn)。熙寧九年中秋,皓月當(dāng)空,銀輝遍地,詞人與胞弟蘇轍分別之后,已七年未得團(tuán)聚。此刻,詞人面對(duì)一輪明月,心潮起伏,于是乘酒興正酣,揮筆寫(xiě)下了這首詞。
明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天的全詩(shī)是:丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又...
孩子:花開(kāi)花又落,轉(zhuǎn)眼就初三了,還有四個(gè)月的時(shí)間,你將迎來(lái)自己的中考了。雖是中考,但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻!
親愛(ài)的孩子:在看著你長(zhǎng)大的每一天里,希望你都是快樂(lè)的。我們盡自己最大的努力去爭(zhēng)取為你創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,只是希望你能在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)。我...
國(guó)際高中和普通高中的區(qū)別:升學(xué)計(jì)劃的不同,普通高中的學(xué)生走的是國(guó)內(nèi)教育路線,通過(guò)高考模式,爭(zhēng)取考上好的國(guó)內(nèi)大學(xué);課程設(shè)置的不同,普通高中的課...
同學(xué)們要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己,要找自己的長(zhǎng)處和短處,以明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。要突出重點(diǎn),不要平...
如果你不是在90左右徘徊,或者你沒(méi)有時(shí)間提高分?jǐn)?shù),你就是時(shí)間不夠用。我勸你不要去。因?yàn)樗^的休會(huì)只是老師認(rèn)為的重點(diǎn),而你自己的重點(diǎn)呢?中考復(fù)...