廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校概況

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)備案的省屬第一批中等職業(yè)學(xué)校。現(xiàn)有在校生8000余人。學(xué)校開(kāi)設(shè)航空系、學(xué)前教育系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、形象設(shè)計(jì)系、國(guó)際商貿(mào)系、汽車(chē)工程系、烹飪系七大學(xué)科共23個(gè)專(zhuān)業(yè)。

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校擁有價(jià)值5000多萬(wàn)先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和完善的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，有力的保障了學(xué)生實(shí)操的需要。畢業(yè)生涵蓋飛行、乘務(wù)、空保、空管、機(jī)務(wù)維修、安檢、貴賓服務(wù)、值機(jī)等各類(lèi)民航崗位，就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上。

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校師資力量

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)師資力量具有中高級(jí)職稱(chēng)的教師占65%，教師理論水平高，職業(yè)技能強(qiáng)，是社會(huì)最需要的“雙師型”教師。學(xué)校管理嚴(yán)格，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)行“以人為本”的教學(xué)管理方式，專(zhuān)職班主任是學(xué)生的良師益友，負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動(dòng)態(tài)，并且經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)學(xué)生在校情況，能針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)，加以引導(dǎo)。

廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校坐落在廣州市花都區(qū)，該區(qū)毗鄰廣州白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校占地面積120余畝，建筑面積9萬(wàn)多平方米，校內(nèi)綠草如茵，果木成林，規(guī)劃科學(xué)，布局合理，設(shè)施齊全，實(shí)為莘莘學(xué)子求學(xué)之佳處。學(xué)?，F(xiàn)有在校生8000余人，多年來(lái)為各行業(yè)、頂尖企業(yè)累計(jì)輸送上萬(wàn)名創(chuàng)新型、技能型、應(yīng)用型高素質(zhì)人才，為廣東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校采用“專(zhuān)業(yè)技能 職業(yè)資格 人才素質(zhì) 國(guó)家學(xué)歷”為核心的教育新模式，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，能力與素質(zhì)相融通，致力于為用人單位提供拿得起、用得上、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的復(fù)合型應(yīng)用人才。學(xué)校擁有完善的就業(yè)保障體系和喜人的就業(yè)形勢(shì)，非常重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，與全國(guó)數(shù)百家頂尖企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，同時(shí)與多家知名企業(yè)進(jìn)行形式多樣的合作辦學(xué)，積極開(kāi)展實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的“訂單式”培養(yǎng)，眾多企事業(yè)單位都把我校作為自己的干部人才儲(chǔ)備基地。