初三下學期,一所高中在我們學校做招生講座,全校前300名去聽講座。我當時坐在第一排,因為校服口袋比較淺,手機老是滑出來,怕給弄丟了,就放到桌子里面。結果走的時候忘記拿,再去拿的時候才知道手機被年級主任拿走了。
這里繼續分享我的一個故事:
初三下學期,一所高中在我們學校做招生講座,全校前300名去聽講座。我當時坐在第一排,因為校服口袋比較淺,手機老是滑出來,怕給弄丟了,就放到桌子里面。結果走的時候忘記拿,再去拿的時候才知道手機被年級主任拿走了。
第二天去問老師要,她卻說我在這種講座上玩手機,除非爸媽來不然不給我。當時我是在外地上初中,只有外公外婆在,再加上老師當時話語有點難聽,我眼淚一下就止不住了。
繼續講我的另一個故事:在我們一模考數學的時候,我晚到考場1分鐘,考場老師已經發完卷子走人了,當時我們按成績排考場,我在第一考場無人監考。所以,我沒有卷子于是這堂考試我就沒成績,就是0分。
成績出來,我從年級16掉到280多,班主任還有數學老師、英語老師、語文老師、物理老師甚至是以前教過我的老師都知道了這事情并都我談話,鼓勵我!
故事有點長,希望小伙伴們耐心看完,重點是:即使我那次考得那么差,但是我所有的老師尤其是班主任和數學老師都沒有罵我,都是特別鼓勵我讓不要灰心。有的時候,老師不會因為你學習好特別喜歡你,但也絕對不會因為你學習不好成績差而討厭你。
在你的學習生活中,老師給你的幫助是莫大的。
1、把教材吃透
前提是認真跟著各科老師高三的總復習。總復習是一個重新跟上的最好的機會,錯過了就很難再有時間追基礎知識了,盡量不要拋下學校的學業去獨立,可以復習通過自習時間和課余時間給自己開小灶。這里的關鍵點有兩個:
1.讓教材滾瓜爛熟
我在高三找到的一個看書的學習方法是回想法。對于需要我背誦或者特別熟練的內容,光看是沒用的,記不住。我會在每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。
當你能產出的時候,才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。當時即使是看教材不那么重要的科目,我都會發現很多老師甚至沒強調的細節,非常有收獲。
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