仔細分析錯誤,不錯第二次,幾乎每位初三教師都會向學生強調“題不二錯”,不止同一道題不可再錯,同一類型的題也不可再錯。對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的原因所在。
1、仔細分析錯誤,不錯第二次
幾乎每位初三教師都會向初三學生強調“題不二錯”,不止同一道題不可再錯,同一類型的題也不可再錯。對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的原因所在。
這些原因就暴露了初三學生掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。同學們可以設一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。
2、以教材為主導
初三成績一般,就要把握住課本,上面的基礎全是十分關鍵的。并且盡管除開主三科外,別的的六門課即使學的不精,也要將基礎理解會。尤其是這類難度系數并不是非常高的,一定要把教材學精,考試都是以課本上的專業知識延伸的。
上課認真聽講,下課了積極主動進行工作,尤其是把教科書上的題都訓練搞懂,其基本原理全是一樣的。在初三前期便是要把基礎抓牢,僅有具備強有力的基礎才可以確保考試成績的平穩及其提高。因此最先就需要以教材為主導,扎扎實實基礎。
1、合理掌握最佳學習時間。
初三孩子學習成績差如何逆襲,一定一定要合理安排時間!所謂最佳學習時間,并非只是學習,而是安排好學習、休息、娛樂、鍛煉時間分配,因為初三學生的后半學期,很多時候都在自學的過程當中,所以如何安排就非常的考驗學生自我的規劃,如果沒有良好的規劃,那肯定是創造不了奇跡的。
2、要學好化學。
化學是初三新增的學科,無論其他的學科學習狀況如何,化學的學習都很重要?;瘜W啟蒙學習如果能學得很好,學生對學習產生自信后,還能對其他學科的學習起到積極和促進的作用。
第一志愿填報原則,跳一跳夠得著:無論學生自身真實的成績如何,第一志愿都可以填報比自身歷史最高成績搞一個檔次甚至兩個檔次的、自己最心儀的學校。
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