英語(yǔ)考試失分原因分析怎么寫

英語(yǔ)試卷分析失分原因和改進(jìn)措施這樣寫：第一步：逐題深入分析。注意：一道錯(cuò)題往往是由兩個(gè)部分問題組成的：（1）做題的狀態(tài)決定發(fā)揮水平，細(xì)不細(xì)心等。（2）之前學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣不好，導(dǎo)致知識(shí)或題型掌握不到位。

英語(yǔ)試卷分析失分原因和改進(jìn)措施

第一步：逐題深入分析。

注意：一道錯(cuò)題往往是由兩個(gè)部分問題組成的：

（1）做題的狀態(tài)決定發(fā)揮水平，細(xì)不細(xì)心等。

（2）之前學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣不好，導(dǎo)致知識(shí)或題型掌握不到位。

第二步：匯總解決方案：對(duì)于剛才的分析，歸納出共性問題和解決方案。

注意：歸納和思考的時(shí)候，盡量避免自欺，面對(duì)真實(shí)的自己才能改正現(xiàn)在的問題。

第三步：應(yīng)用解決方案：將解決方案與日常規(guī)劃相聯(lián)系，不斷考察自己的執(zhí)行情況。

注意：可以把解決方案加入到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃中，或者貼在寫字臺(tái)前，定期（甚至是每天）檢查落實(shí)情況。

問題整體分析：

1、做題時(shí)注意力不夠集中，導(dǎo)致：

（1）省略中間步驟，想當(dāng)然得出結(jié)果。

（2）根據(jù)直覺做題，思考的時(shí)候偏重于問題的一個(gè)方面而忽略整體分析。

（3）看完一遍之后未能立刻得出結(jié)論，第二遍沒有再仔細(xì)思考，選了一個(gè)看起來好像正確的答案。

2、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)，沒有尋找本質(zhì)、進(jìn)行歸類、增加聯(lián)系，導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)遺忘。

試卷分析后的注意事項(xiàng)

注重學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的調(diào)整

考試不僅僅是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，也在檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣和與應(yīng)試能力的強(qiáng)弱。學(xué)生在考試中往往集中暴露粗心、做題方法不對(duì)、不會(huì)審題、檢查不細(xì)等方面的不足，彌補(bǔ)這些不足對(duì)后面的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

學(xué)生要端正考試的態(tài)度，不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)，重要的是找到適合自己的高效學(xué)習(xí)法，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)試能力。要把考試當(dāng)成檢驗(yàn)自己各方面能力的一次機(jī)遇。

比如，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)認(rèn)真，容易浮躁，考試時(shí)看到自己會(huì)做的題目就沾沾自喜，容易掉以輕心，最終失分。這個(gè)問題反映出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度不好，要想有針對(duì)性地解決，需要在平時(shí)注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣。