提高語(yǔ)文成績(jī)10個(gè)方法分別是什么

要學(xué)好語(yǔ)文，首先離不開(kāi)的就是廣泛的閱讀。閱讀對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，沒(méi)有脫離了閱讀卻能夠?qū)W好語(yǔ)文的。閱讀不僅能夠提高語(yǔ)言的感知能力，也就是語(yǔ)感，而且閱讀是獲取語(yǔ)文知識(shí)的重要途徑。

提高語(yǔ)文成績(jī)的方法

1、注意課外積累

知識(shí)就像海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀，是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。

因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

2、好記性不如爛筆頭

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是一個(gè)閱讀、思考、寫作相結(jié)合的過(guò)程，讀讀、思思、寫寫多結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率。閱讀的同時(shí)要人，甚至請(qǐng)教別人也只停留在只知其然不知其所以然上，這樣是不能掌握所學(xué)知識(shí)的。為了使書本知識(shí)真正變?yōu)樽晕业闹R(shí)就必須教會(huì)學(xué)生遇到問(wèn)題獨(dú)立思考。

寫讀書筆記，把書中最有價(jià)值的資料記下來(lái)，也要把自我閱讀中的新思考、新想法記下來(lái)。經(jīng)常這樣做，就能提高自我的語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫本事了。

3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多，既有課文也有詩(shī)歌，還有散文、議論文等各種體裁的文章，學(xué)習(xí)這些文章的主要目的是為了運(yùn)用這些文字的綜合能力。因此，在課后要對(duì)課堂上所學(xué)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)，運(yùn)用理解記憶而不是死記硬背的方式，加深對(duì)于課外，及其語(yǔ)言文字能力的運(yùn)用的理解，從而提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力。

怎么提高語(yǔ)文成績(jī)

1、學(xué)習(xí)好課文中的基礎(chǔ)知識(shí)

語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)好與否，是直接影響語(yǔ)文成績(jī)的因素之一。課文中的詩(shī)詞語(yǔ)句，問(wèn)題形式等都是考試卷子上試題的“參考之源”，熟悉了課文的組織形式，記住了應(yīng)該記住的文段，才能更好地鋪墊考試的基礎(chǔ)。

2、多讀課外書

現(xiàn)在的語(yǔ)文考試，閱讀題占的比例大，如文言文、科技文、現(xiàn)代文閱讀等等。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來(lái)是根本不可能的事，只能靠課外的努力。因此要多看一些書，通過(guò)看一些文學(xué)名著，或是報(bào)刊雜志，可以培養(yǎng)語(yǔ)感，還能學(xué)到不少文學(xué)常識(shí)，以及一些新鮮有趣的觀點(diǎn)。

3、注重寫作能力

語(yǔ)文占有很大的分?jǐn)?shù)比重，尤其是寫作部分，分值占據(jù)了三分之一。因此，提高寫作能力是學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文的關(guān)鍵之一。要學(xué)會(huì)模仿練習(xí)，例如名家名作、優(yōu)秀習(xí)作等，學(xué)習(xí)其中的寫作手法和語(yǔ)言運(yùn)用技巧，通過(guò)模仿練習(xí)最后形成自己的作文特色，最終取得高分。