中考指標生只是適當降低錄取標準和分數。然后指標生在中考中,沒有達到普通高中錄取的標準(省一類示范性普通高中招收A2以上等次的學生,省二類示范性普通高中招收B2以上等次的學生),其指標生名額就作廢。但是指標生還是可以以中考成績進入其它高中的。
中考指標生只是適當降低錄取標準和分數。然后指標生在中考中,沒有達到普通高中錄取的標準(省一類示范性普通高中招收A2以上等次的學生,省二類示范性普通高中招收B2以上等次的學生),其指標生名額就作廢。但是指標生還是可以以中考成績進入其它高中的。
“指標生錄取”是優質高中將60%的指標分配到區域內初中學校后,學生在校內競爭優質高中的指標生計劃;而“劃線錄取”則是在全市招生范圍內,一起競爭剩下的35%的招生計劃。指標生政策既是促進義務教育均衡發展的舉措,也是義務教育就近入學的體現,使每一所學校的學生都有享受優質教育的機會。家長在選擇初中學校時,一定要考慮指標生這個政策的影響。
轉入學校將接受原校的指標生資格,根據原校的評定繼續保留指標生身份和相應的待遇。這種情況較為理想,但不太常見。轉入學校重新評定指標生資格,即原...
指標生和統招生的區別:指標生是普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校,統招生就是分數超過各普通高中統招分數線的考生或者作為指標生被錄取...
指標生是在中考出來后才決定的。指標生,是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校招生,其目的是促進教育平等化,使各初級中學的學生都...
必須在學區內。指標生應是本人就讀學校所在地的戶口,也就是本地戶口。指標生,是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定范圍的學校招生,其目的是...
天津指標生參考成績:1.學校按各學期成績,賦一定權重進行年級排名,自主篩選;2.主要的參考成績標準為:初三期末、結課考、一模及二模;3.南開...
統招生指的是根據高考分數達到分數線正常招錄的學生,而指標生是指高考成績沒有達到分數線,但是擁有指標生資格的考生,這樣的考生會被一些具有指標生...
指標生,是指高中學校給予各初中學校的招生指標,即在各初中學校內要完成一定數量學生的招生(任務),其目的是促進教育平等化,使各初級中學的學生都...
成績不好走不了指標生,高中每年會根據教育局規定的指標生比例對本地區的各學校劃出相應數量的指標生名額。指標生是由教育局統一分配的,因各地政策不...