與初一、初二的課程相比,初三的課程內容不論從量上還是難度上都上了一個臺階。語文學科有了更多的課外內容;數學講求靈活并綜合運用所學知識;英語無論是詞匯量還是閱讀量都有了明顯提升;物理有不少重點難點將在初三學習,并且對物理實驗也有了新的要求;化學是一門新學科,這將是對學生們的一個全新挑戰。
一、中考目標:
中考整體目標居全市第一名。
班級目標,力爭兩個班進入全市前十名,力爭有兩個班進入全市前二十名,所有班級保證進入全市前八十名,并有絕大多數班級進入全市前六十名。
二、具體措施:
1、分段備考,根據不同階段的備考特點,制定不同的備考計劃。確定階段備考內容和進度。今年的中考備考分為系統復習、小綜合復習、專題復習、大綜合復習、模擬檢測共五個階段,二檢前以系統復習和小綜合復習為主。
2、精細過程,認真落實教學各環節。一是備課精細化,備課前認真鉆研課標,認真比較教材更改,認真查閱優秀題型,堅持做到提前備課;二是訓練精細化,對訓練題認真篩選,對訓練量認真研究,對學生的訓練做到全批全改,優化訓練效果;三是檢測精細化,對檢測做到試題統一,時間統一,閱卷統一,分析統一;四是輔導精細化,堅持思想疏通和能力輔導相結合,并經常化。
3、加強學習,強化研究。一是各教師要建立優秀題庫,學生要建立易錯題庫;二是加強校際交流;三是認真搞好集體備課;四是認真研究課標和各級備考會議精神。
4、關注社會的發展變化,把握中考熱點,確定中考熱點專題,扎實有效地開展集體備課。
5、注重信息的收集,認真研究信息,篩選信息,整合信息。
三、時間安排:
1、2月20日—3月30日,八年級上、下冊復習。
2、3月31日—4月15日,九年級復習。
3、4月16日—4月20日,七年級上、下冊復習。
4、4月21日—第二次質檢,模擬檢測。
5、第二次質檢至5月31日,專題復習。
6、6月1日—6月10日,大綜合復習。
7、6月11日—中考,模擬檢測。
初三學過的知識要勤總結
初三每一章的關鍵點、難點、常見試題等,都是按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應章節的中間。閱讀時,標記每一段,如“已經理解,不要閱讀”,“這個問題簡單,不需要做”等等,所以,在復習時,目標是明確的,避免胡須眉毛,避免浪費時間。自然提高效率。
初三提高聽課效率
初三全神貫注地傾聽是提高表現的最快方法。在初中階段,大部分知識都是在課堂上進行培訓的。所以初中學生要在課堂上集中注意力,注意是知識的門窗。初三我們怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘?首先,積極思考,運用你的大腦,這樣你就不會在課堂上打瞌睡,把知識轉化為主動。充分發揮主觀能動性,提高課堂聽力效率,是一種有效的學習方法。
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