女生肯定是沒有變笨,不過的確女生自從上高中后,成績是出現很明顯下滑的情況,而且在高考的時候,考上985名校的男生也是明顯高于女生的。原因可能是:女生進入到青春期的時間本身就是要比男生早的,她們的心思細膩。
首先女生進入到青春期的時間本身就是要比男生早的,她們的心思細膩。但是女生的心態也會很容易受到外界影響的,當女生的心態改變后,自然在成績上面就會開始逐漸下降。
其次就是男生贏在了先天優勢上面,男生的思維邏輯能力本身就是要比女生強的,男生在初中的時候還沒有意識到學習的重要性,不過在進入到高中后,就會明白學習很重要,這個時候開始努力的話,成績自然就會快速提升。
最后其實所有的學生在進入到高中后,成績都是會下降不少的,初中和高中的學習模式不同,如果說學生不能找對正確的學習方式,成績就會下降。
一、培養女生的邏輯思維能力
老師講課必須具邏輯性,組織一些有利于激發女生邏輯思維的活動,促使女生積極主動地進行邏輯思維。引導其閱讀一些具有較強的推理性的書籍,通過閱讀,使女生自覺不自覺地提高自己的邏輯思維能力。
二、幫助女生減少心理負擔
應指導女生正確認識,了解自身生理變化以及心理變化,為她們提供有關青春期的衛生知識。及早排除困惑,去掉膽怯,害羞;教育她們正確對待性意識,使他們的身心朝著健康的方向發展,從而能安心地集中精力去學習。
三、讓女生樹立起信心,培養意志力
老師可充分利用女生記憶力好這一特點,發揮其優勢,來激發她們的學習興趣,增強信心消除女生不如男生的偏見,堅持不懈學好難科,并且嚴格要求自己,養成自我檢查、自我監督的習慣以及自身的意志力,教育女生要正確面對挫折、克服挫折;提高自己的挫折容忍力,將壓力化為動力。
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