初二英語基礎差的學生如何補救

單詞是學習英語的基礎，初二英語成績差，很大幾率是背單詞的時候出現了差錯。很多同學在背單詞時，只注重眼前效果，不知道“溫故而知新”，后期沒有經過反復地復習，長此以往，真正能記住的單詞就很少了。所以英語單詞一定要反復背誦，進行長期記憶，才能真正掌握。

初二英語基礎差怎么補救

1、正確學習單詞

單詞是學習英語的基礎，初二英語成績差，很大幾率是背單詞的時候出現了差錯。很多同學在背單詞時，只注重眼前效果，不知道“溫故而知新”，后期沒有經過反復地復習，長此以往，真正能記住的單詞就很少了。所以英語單詞一定要反復背誦，進行長期記憶，才能真正掌握。

2、基礎語法學習

語法的學習是初中英語學習的最大難點，英語的語法種類很多同學們其實不用把所有的語法形式全部掌握，只要將基礎重點的背熟理解就行，例如：現在進行時、現在完成時、將來時等等。

3、多練聽力和口語

初二的同學一定要自己在家多多練習聽力和口語，多聽一些聽力材料，最好能每天不間斷進行聽力訓練，堅持一個月，相信一定會有明顯的進步。

同時，同學們還要學會大膽地說出來。敢于開口，不怕出錯，不放棄每一次用英語交流的機會；另外在課上可以認真聽老師說英語的語音語調，以便培養地道的英語口語。

初二英語應該怎樣補

找初一的英語書，復習初一的英語課文，初一的英語課文是很全的（小學所學的都有，是所學過課文的總復習），你只用把初一的再好好學一遍，就行了。

培養聽英語的興趣：聽力訓練時，即使聽不懂也要繼續聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學習，耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，大腦在調整頻率，準備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學習的訓練。

語法的學習：建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待，并時常翻閱。