中考政史沖刺班有一定用處。政治、歷史這兩門科目知識比較瑣碎,重點多又難懂,想要快速掌握光靠死記硬背是不行的,必須掌握行之有效的學習方法,政史沖刺班將必考題型與解題方法總結成一套系統的知識體系。
政治:主要學習品德修養-個人成長與生活、品德修養-與人交往的藝術、法律常識-法律、法律體系與未成年人的法律保護,以及法不可違。法律常識-公民的人身權利和財產權利。將通過知識點講解,以及經典案例分析等,幫助同學們掌握考點、重難點知識。
歷史:主要學習史前時代、國家的產生和社會的變革;大統一國家的建立和發展、政治分立與民族匯聚;開放與革新的社會、經濟中心的南移和民族關系的發展;多元文化碰撞交融與社會經濟高度發展;近代前夜的危機;列強的侵略與中國人民的抗爭;近代化的艱難起步;新民主主義革命的興起;中華民族的抗日戰爭、人民解放戰爭;社會經濟與文化教育。
政治學習方法
靈活應用
要具有運用初三政治課本學習的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中,我們學習的目的實際上就將知識應用。如果不會用,那么說明學生的學習是沒有用的。
在進行初三政治學習時還要關心新聞。因為在考試時會出現大量的時事材料分析題。政治的學習就是要多觀察、多實踐、多思考。
提問探索法
雖然政治跟數學這門學科沒有多大關聯,但是學習過數學的同學都清楚,數學課堂上是充滿著思辨思維的,數學老師喜歡在課堂上提問,因為這會引起同學們去思考。那么同理,政治課堂也應該如此,同學們也應該及時提出問題跟老師一塊來探索,探索能夠使自己的問題越來越多,那么同學們所學到的知識也會越來越多。
歷史學習方法
要注意課與課之間的連貫性
這是因為課與課之間有的存在著因果關系。如中國奴隸社會夏、商、西周春秋時期,這幾課依次體現了我國奴隸社會由開端到發展再到鼎盛直到衰落瓦解的過程。又如,一些鼎盛的封建王朝,課文往往分中央集權政治、經濟的發展、民族關系、對外關系和文化等幾課內容,只有注意到課與課之間的關系,融會貫通,才能對每課的內容更好地理解和把握。
要注意閱讀教材中的原始文字資料
原始文字資料有利于我們深刻理解課文中的內容。在閱讀課文正文時,盡量閱讀教科書中援引的“文獻資料”,以印證正文中的文字敘述。閱讀文獻資料的方法有三種:一是要先把這段文獻資料真正讀懂,先逐字逐句地讀,然后再對整段文字內容進行理解;二是要利用課文提供的注釋和譯文;三是要結合課文中的正文內容,不要孤立地去讀文獻資料。
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