首先,不要覺得地理難。你要先在心理上放下“地理很難”的想法,慢慢的培養興趣。第二呢,買本比較好的地圖冊,沒事的時候經常翻翻看看。比如你做數學題做累了的時候,翻開地圖冊一遍看看一邊休息一下腦子。有一搭沒一搭的看看幾條比較重要的經緯線啊分界點啊之類的。不要刻意去背誦去記憶,就是單純的看看。
首先,不要覺得地理難。你要先在心理上放下“地理很難”的想法,慢慢的培養興趣。
第二呢,買本比較好的地圖冊,沒事的時候經常翻翻看看。比如你做數學題做累了的時候,翻開地圖冊一遍看看一邊休息一下腦子。有一搭沒一搭的看看幾條比較重要的經緯線啊分界點啊之類的。不要刻意去背誦去記憶,就是單純的看看。
第三,對于你說的展開圖之類的題目無從下手,建議多找幾道類似的題目,看看有沒有會做的,要是真不會做,再去看答案,看解析,看看題眼在哪里,解題思路在什么地方。之后再從新做一遍題,看看能不能有所收獲,如此反復幾次,你會發現,那些題都不是事了。
第四,實在不會的話,去跟老師交流一下。大部分的老師還是喜歡愛問問題的學生的,不要擔心老師會說你什么。
學好地理,不難,多看圖,圖看多了,再結合文字解釋去理解圖,爭取書上的圖你都能有印象,這樣做起題來也會容易一些。
1、了解圖像
在地理課本中出現的圖像內容,是非常重要的信息,孩子需要把這些圖像就深深地記憶在腦海中,甚至可以粗略地畫出來。一般課本里的圖像,會分成四大類,其中最多見的是一些分布圖。主要展示事物的分布、數量、事物間的關系,這就表明學習地理要先知道“在哪里、有什么”,然后去分析事物之間的關系。
2、檢查孩子課堂筆記情況
如果孩子把老師的板書一字不落地全抄下來了,這是不對的。說明他只顧著抄筆記,沒有認真聽課,沒有動腦筋思考問題。家長要鼓勵孩子在聽課聽懂的基礎上,把一些關鍵詞記下來即可,全盤抄板書等于不會做筆記。
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