2023鄭州中考歷史沖刺試題及答案

2023中考第一次模擬考試

歷史試題

一.選擇題(共25小題每題1分共25分)

1.了解河姆渡居民和半坡居民原始農耕生活的情況，可以通過他們留下的(　　)

A.遺跡遺物 B.甲骨文字 C.青銅銘文 D.史書記載

2.“東漢末年分三國，烽火連天不休。”下列關于三國時期的歷史說法正確的是(　　)

A.官渡之戰為曹操統一北方奠定了基礎

B.赤壁之戰是歷史上著名的以少勝多的戰役

C.曹操廢掉漢獻帝，建立了曹魏政權

D.衛溫到達夷洲，加強了大陸與臺灣地區的聯系

3.孔子提倡“為政以德”，主張統治者應(　　)

A.愛惜民力，體察民意 B.“兼愛”“非攻”

C.“無為而治”順應自然 D.以法治國

4.黑格爾曾說：古希臘是“整個歐洲人的精神家園”。這里的“精神”是指(　　)

A.《漢謨拉比法典》 B.種姓制度

C.雅典民主政治 D.《查士丁尼法典》

5.1976年在陜西臨潼零口出土了一件刻有“武王伐紂”的青銅簋，這就是著名的“利”青銅簋。由此判斷，它最有可能鑄造于哪一時期(　　)

A.黃帝時期 B.夏朝 C.商朝 D.西周

6.西晉與秦朝有很多相似之處，下列說法錯誤的一項是(　　)

A.都結束了分裂割據的局面 B.都是一個統一的王朝

C.都在歷史上存在的時間不長 D.都是在少數民族的進攻下滅亡的

7.《華陽國志?蜀志》記載“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之‘天府’也。”這一情況得益于(　　)

A.大禹治水 B.都江堰的修建

C.靈渠的開鑿 D.大運河的開通

8.“繼續承認奴隸制，但是，規定教、俗各界釋放奴隸，改善奴隸地位，承認奴隸具有人的地位”是對《羅馬民法大全》的評價。這一評價旨在強調《羅馬民法大全》具有(　　)

A.保守性 B.殘酷性 C.進步性 D.滯后性

9.為了鞏固我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，統治者開創的政治制度是(　　)

A.王位世襲制 B.分封制 C.中央集權制 D.行省制

10.如圖是東漢以后政權更替示意圖，對該圖的解釋不符合史實的是(　　)

A.東漢和西晉都是全國統一的朝代 B.西晉結束了三國并立的局面

C.西晉與東晉曾經南北對峙 D.東晉時北方和西南有很多政權

11.《全球通史》中提到：“6世紀起，中國文明大規模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大。”這里的“作用更為重大”指的是(　　)

A.建立了君主立憲制度 B.促使日本初步實現了統一

C.促使日本由封建社會進入資本主義社會 D.促使日本由奴隸社會進入封建社會

12.“不是張騫通西域，安有佳種自西來”，這反映出張騫通西域(　　)

A.加強了與歐洲國家聯系 B.進一步促進了歐洲發展

C.使西域正式歸屬中央政權管轄 D.利于西域和內地的經濟文化交流

13.14世紀，歐洲按照分工協作原則，工場主投資生產設備、原料、場地等生產資料，雇傭工人進行生產，將制成品帶到市場上銷售獲得利潤，工人獲得勞動報酬。這種手工業生產經營新方式被稱為(　　)

A.租地農場 B.封建莊園 C.現代工廠 D.手工工場

14.如表中國古代歷朝南北方人口總數及所占比例對照表，該表反映了(　　)

A.南方的經濟水平超過北方 B.人口遷移促使北方經濟的發展

C.北方的人口增長率比南方高 D.經濟重心的南移促進了人口的流動與發展

15.“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是司馬遷編撰《史記》的宗旨，這部史書記述歷史的起止時間是(　　)

A.西漢﹣東漢 B.黃帝﹣漢高祖

C.黃帝﹣漢武帝 D.戰國﹣五代

16.美國學者認為：“因為拿破侖是‘革命的產兒’，所以我們將他的活動……不論好的壞的……都歸為革命的成果。我們絕對不能忘記他對和平的偉大貢獻，即拿破侖法典。”該學者旨在說明拿破侖(　　)

A.傳播了自由平等思想 B.促進了民族意識覺醒

C.保障了歐洲和平穩定 D.建立了資本主義制度

17.《蘭亭集序》是中國古代書法藝術的代表作品，下列關于對其相關解讀不正確的是(　　)

A.《蘭亭集序》是王羲之代表作 B.《蘭亭集序》作者被譽為“書圣”

C.《蘭亭集序》創作于西晉時期 D.《蘭亭集序》被稱為天下第一行書

18.新疆是“一帶一路”沿線重要地區，是我國領土不可分割的一部分。它隸屬中央政府管轄開始于(　　)

A.西漢時設立西域都護 B.唐朝時設立安西都護府

C.清朝時設置伊犁將軍 D.東漢時班超出使西域

19.如圖是一位君主正要剪掉保守派貴族的胡子。17世紀中后期，他決心改變俄國的落后面貌，實現富國強兵。圖中君主應該是(　　)

A.彼得一世 B.亞歷山大二世

C.伊凡四世 D.葉卡捷琳娜二世

20.下列口號或主張屬于以孫中山為首的資產階級革命派提出的是(　　)

A.自強求富 B.君主立憲 C.民主共和 D.民主與科學

21.如表為“東漢時期皇后地域來源統計表”，下列說法正確的是(　　)

A.扶風地域的皇后數量最多 B.南陽外戚存在于整個東漢時期

C.反映外戚與宦官交替專權 D.王莽結束何氏外戚家族的專權

22.1919年6月28日的“巴黎和約”簽字現場，人們驚奇地發現中國代表團的席位空無一人。這是近代以來中國第一次對列強說“不”。材料體現的是哪一抗爭的成果。(　　)

A.五四運動 B.北伐戰爭 C.南昌起義 D.抗日戰爭

23.1862年9月，聯邦在慘烈的安蒂特姆戰役中取得首次勝利。隨后，林肯起草了其最為著名、名垂青史的行政命令，讓戰爭與國家方向發生永久性改變。1863年1月1日，該命令以法律手段，在聯盟國一定區域(至少在文件記錄上)解放了約350萬非裔美國奴隸，尤其是那些仍處于叛軍控制之下的州。“該命令”的直接影響是(　　)

A.調動了農民參軍積極性 B.維護了美國國家統一

C.擴大了聯邦軍隊的兵源 D.清除了資本主義障礙

24.世界銀行經濟學家說：“如果說此前中國一直在隧道中探索，1992年應該說人們終于看到隧道口的光亮。”得出這一認識的主要依據是(　　)

A.發展農村鄉鎮企業 B.興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經濟特區

C.提出建立社會主義市場經濟體制 D.中國成功加入WTO

25.如圖示意圖的主題應是(　　)

A.古代亞非文明 B.古代歐洲文明

C.封建時代的歐洲 D.走向近代

二.非選擇題(共小題35分)

26.(21分)閱讀材料，回答問題。

【體育?源起】

材料一：體育是伴隨著人類的發展而逐漸產生和發展的。是為了適應人本身生理和心理的需要以及社會生產和生活的需要。勞動應該是體育產生的主動力和主源頭，隨著社會的進步，人們的生理、心理、宗教文化等各方面都在進一步發展，也為體育最終的形成提供了動力。

——摘編自《淺談體育的起源和開端》

(1)(2分)依據材料一指出體育產生的目的及“主動力和主源頭”。

【體育?競技】

材料二：城邦經濟文化的繁榮和城邦間的復雜競爭，帶來了古希臘體育的繁榮。奧林匹克運動會最早起源于古希臘。“奧林匹克”是古希臘的宗教節日，是古希臘時期在奧林匹亞舉行的對天神宙斯的祭祖活動，每四年一次。祭祖活動中的體育比賽被稱之為“奧林匹亞競技”，這些全希臘的祭奠運動使希臘人產生了對共同體的認同感和歸屬感。

——摘編自《體育史(古代西方)》

(2)(5分)結合所學，寫出使“古希臘體育繁榮”的城邦代表(兩例即可)。城邦中“奧林匹克競技”活動以哪部分居民為主體?依據材料二指出“奧林匹亞競技”給古希臘社會帶來的影響?

【體育?思想】

材料三：

(3)(4分)依據材料三，分別概括孔子和盧梭的體育思想。結合所學，寫出他們的思想分別體現了哪一學派或思想解放運動的主張。

【體育?交流】

材料四：《舊唐書?高麗傳》記載，中國的圍棋、蹴鞠等傳入高麗。唐初，馬球運動從西域等地傳入國內，遇有重大節日，常會舉辦馬球比賽活躍氣氛;唐朝有的皇帝還用馬球訓練軍隊。

——摘編自李重申《中國馬球史》

(4)(2分)依據材料四，概括唐朝體育活動的特點，并據此分析唐朝的時代特征。

材料五：大約從1300年開始，足球運動在英國很多村鎮作為慶典時的一種娛樂活動開展起來。活動沒有成文規定，雙方手腳并用，甚至故意毆打對手。由于玩法粗野，被稱為“野蠻足球”。到了18世紀，大量的農村人口轉移至城市，古足球運動由鄉鎮居民帶入了城市的工廠與街道。英格蘭足球協會統一足球規則，現代足球誕生。

——摘編自陳靜姝《英國足球運動對城市文化影響的研究》

(5)(2分)依據材料五，概括英國足球運動的變化。并結合所學，分析變化出現的原因。

【體育?傳播】

材料六：現代體育的國際化傳播過程是不同性別、種族、國家等各種利益集團權利相互制衡的過程。既是西方強勢體育文化向非西方國家輸出的過程，也是非西方國家模仿、重構、修正、抵制這種文化并不斷在全球范圍尋求傳播本土體育文化發展訴求的過程。

——摘編自《沖突與融合——現代體育的國際化傳播》

(6)(2分)依據材料六并結合所學，分析“現代體育國際化傳播”的政治和經濟背景。

【體育?盛會】

材料七：

(7)(3分)2022年北京冬奧會成功舉辦。依據材料七和所學知識，從國家或社會發展的角度談談舉辦冬奧會的意義。

(8)(1分)綜合上述材料，談談你對體育的認識。

27.(14分)某校舉辦世界電影欣賞活動，播放以下影片。

歷史試題參考答案

一.選擇題(共25小題25分)

1. A 2. D 3. A 4. C 5. D 6. D 7. B 8. C 9. C 10.C 11.D 12. D 13. D 14. D 15. C 16. A 17.C 18.A 19. A 20.C 21. B 22. A 23.C 24. C 25. C

二.材料題(共1小題)

26.(21分)

(1)為了適應人本身生理和心理的需要以及社會生產和生活的需要;勞動。

(2)雅典，斯巴達;公民;使希臘人產生了對共同體的認同感和歸屬感。

(3)孔子：將體育視為一種禮儀活動;儒家思想。盧梭：體育是培養智慧的工具;啟蒙思想。

(4)引進外來運動形式。開放繁榮的時代特征。

(5)由娛樂活動轉變為現代足球運動;工業革命爆發，農村人口向城市轉移。

(6)政治：多極化格局逐漸形成;經濟：經濟全球化趨勢發展。

(7)提高了中國的國際地位，宣揚了中國的國際形象，有助于促進社會經濟的發展。

(8)體育有助于社會的發展，是社會活動的重要內容。

27.(14分)

(1)主題二：偉大的反法西斯戰爭③⑤⑧;主題三：美蘇冷戰①⑥⑨。

(2)選擇主題三：美蘇冷戰

論述：第二次世界大戰后，歐洲國家損失巨大，綜合國力迅速下降。1947年杜魯門主義出臺，美國通過馬歇爾計劃大力援助戰后的歐洲各國，希望拉攏歐洲國家加入美國陣營，其中《我們熱愛的家園》就講述了1950年法國小鎮獲得美國財政援助后的發展。冷戰在二戰后持續了半個世紀之久，德國也在二戰中因為意識形態問題被迫分為東德和西德，《在那里》就表現被柏林墻分離的兄弟情。在1991年后隨著蘇聯解體，兩極爭霸格局破裂后，德國的柏林墻才終于被推倒。總結：美蘇冷戰的持續時間長，范圍廣，影響了多個國家在此時期的發展，影響了多個國家由于意識形態引起的對立和沖突。