長計劃,短安排。制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后,再制定下一個目標,一個目標一個目標地實現。
1、長計劃,短安排。制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后,再制定下一個目標,一個目標一個目標地實現。
2、擠時間,講效率。重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。計劃表要按照時間和內容順序,把放學回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下,學習時間以45分鐘為一節,中間休息10分鐘,下午第四節若為自習課也列入計劃表內。
1、做好課前預習,來提高學習的效率。
2、抓住課堂45分鐘,學會聽課。
3、積極主動參與課堂活動,一般老師在講課的同時都會提出問題,學生要積極的與老師互動,回答老師的問題,不要害怕出錯,即使出錯了,那么這個問題給你的印象會更加深刻,加深了你對問題的理解。
4、合理安排時間,有計劃地進行學習。
5、課后及時復習,復習是加深學習印象的最好辦法,尤其是自己預習時不懂的地方,更要著重復習,加強記憶。
6、多做課后習題,這不只是完成老師布置的作業,還是將學習到的知識進行鞏固復習的過程。
7、及時請教,遇到不懂的就要及時向老師或者同學進行請教,要學會“厚臉皮”。
8、做好每科的筆記,筆記是一個不可缺少的一個東西,每科上課都需要準備筆記的。
9、形成適合自己的有效的各科學習方法。因“科”制宜,才能更好地學好各門功課。
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