孩子初二各科成績都差,作為父母應該及時了解,學會理解,不要把個人的想法強加給孩子,要學會和孩子進行溝通,盡量減少隔閡,保持和諧的家庭關系,這更有助于孩子穩定學習,保持良好的學習狀態。
1、多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾
由于孩子的個體差異,免不了初二的成績有所不同。家長要做到科學分析孩子的成績,關鍵是著眼于自身的比較,與自身作比較重要性遠遠大于與他人作比較。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
2、注重培養孩子在家的行為習慣
初二孩子在家里有良好的作息時間、科學的學習安排、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,孩子才會懂得來之不易,懂得珍惜)等等,才能使孩子身心健康,品行出眾。
注重培養孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數量的家務活,大城市很多孩子這方面比較缺乏。在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養孩子的責任感。
1、同學互閱,借鑒防錯
錯題集就是以本寫滿經驗教訓的指導書,我們獲得教訓的方式,可以是直接經驗,也可以是間接經驗。初二在中午課間閱讀時間,學生可分組互相交換閱讀錯題集、從別人的錯誤中吸取教訓得到啟發,在互相的學習和點評中提高自己的成績。
2、復習與總結
課后要進一步理解課上所學的內容,如整理筆記、復習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據個人情況有針對性地進行復習。
3、注重融會貫通
初二下學期,同學們幾乎就已經學完了初中的所有知識,等到初三的時候,將還未學完的知識學完之后,剩下的時間就是要將所有的知識融會貫通。
將所有知識串在一起,形成一個完整的知識框架圖。有了知識體系,知識的掌握會更加容易。
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