快速記憶初中的1600詞,只要方法得當是可以做到的。通常只要16天就可以把初中的1600詞背完,并且可以把遺忘率控制在非常低的范圍內。
1、Chant記憶法:詞匯記憶中,有許多容易混淆,很難記住的語言點,盡管我們老師反復講解,但是到考試的時候還是錯誤百出。這時我們不妨嘗試自編一些上口押韻的“識記歌謠”,這樣一樣就容易多練。
2、創新記憶法:有些單詞的讀音諧音成某個音似的詞或短句,還能把它的漢語意思和讀音相聯系,記憶起來也會有奇效。
3、記憶聯想法:學習單詞時,將聯想法運用到記單詞中,比如all單詞長的相似以及al的發音相同的單詞放到了一起。
4、主題記憶法:新目標英語的每個單元都是圍繞一個話題展開的,把與主題相關的詞匯放到一起集中復習,效果是非常好的。
拼讀記憶法
讀準單詞的發音是記住單詞的前提。鼓勵學生當堂記單詞,不是給時間讓學生背單詞,而是通過讀單詞。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準確。
充分認識單詞的讀音與拼寫之間的關系,并要善于總結字母、字母組合在單詞中的發音規律以及在某些特定情況下的發音,這樣就會較輕松的記住單詞。
結合讀音規則記單詞
初中英語的讀音和拼寫形式是兩套符號,但它們是統一的,有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。如:late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
輔音字母的讀音一般是固定的,如字母c在多數情況下讀[k]只有在e,i(y)前面讀[s],如rice[rais].city['siti],bicycle[baisik].
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