數學是初中的重要學科,數學是研究數量結構、變化、以及空間模型等概念的科學。它是物理、化學等學科的基礎,而且與我們的生活息息相關。數學學習離不開思維活動,善于思考則學得活,效率高;不善于思考則學得死,效果差。
1、要多做題這里多做題并不是讓孩子去做已經會了的題。要多做錯題、不會的題。多思考,才能打開思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業,而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。
2、要注重方法在學習方法方面,女生比較注重基礎,學習較扎實,喜歡做基礎題,但解綜合題的能力較差,更不愿解難題;女生上課記筆記,復習時喜歡看課本和筆記
3、要強化預習女生受生理、心理等因素影響,對知識的理解、應用能力相對要差一些,對問題的反應速度也慢一些。因此,要提高課堂學習過程中的數學能力,課前的預習至關重要。
4、要會聽講上課認真聽講,女生很多喜歡上課幻想,不注意聽老師,跟不上老師的思維。而人有一個很大的特點就是不喜歡重復已經說過的話。另外,有不懂的問題及時向老師或同學請教,只到弄懂為止,孔子都不恥下問呢,何況我們
5、要有信心學習并不是一件難事,不要感覺自己是女生,沒法比男生學得更好,要相信自己一定能行才會成功。在數學學習過程中,女生在運算能力方面,規范性強,準確率高,但運算速度偏慢、技巧性不強;在邏輯思維能力方面,善于直接推理、條理性強。
課后及時復習
寫完作業后對當天老師講的內容進行梳理,可以適當地做25分鐘左右的課外題。可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書。其課外題內容大概就是今天上的課。
學生應該注意新舊知識之間的聯系
第一天和第二天的數學知識是初中的基礎。學生可以合理地分配時間在初中的初三復習這部分知識,同時學習新知識。新知識的學習通常是通過舊知識或以前學習知識的延續來引入的。因此,在學習數學的過程中,學生應注意接觸新舊知識,鞏固和提高對數學知識的掌握程度。
初中數學學習,不能只滿足于得出一個正確答案,而應正確推敲運算過程中的每一步依據是什么,表達是否合理,是否還有更簡捷的算法,久而久之才能提高自...
數學太差了,當然還能補救。因為相對來說,中小學數學的數學知識,都是一些客觀規律,你記住了他,在慢慢的練習用它。學而時習之,當然要比同學們話更...
要想提高初中數學成績,首先要理解并記憶知識點,其次是應用知識點解題,在遇到知識點模糊時,要及時參考書上基礎知識,再難的題,它的知識點都是來源...
孩子在初三復習階段,要在課后的即時進行復習。比如,說課講課,孩子要說說今天學習的內容并進行梳理,再次回顧做錯的地方;著眼基礎進行練習,適當多...
初三學習數學要制定學習目標。有目標才有動力,要想學習好,提高學習效率,給自己制定一個學習目標,制定明確的學習目標和切實可行的計劃,這樣才能有...
初中要學好數學,做好課前預習是必不可少的重要環節,預習能使學生了解所學章節的內容,有哪些基本概念、定義、公理、定理和公式,要掌握哪些基本知識...
對數學一竅不通的初中孩子,上課一般都是迷迷糊糊的,因為成績差的學生普遍對學習不感興趣,課堂時間利用不好也很難學好數學。畢竟,課堂是學生接受新...
初三數學考20幾分也并不是完全沒有逆襲的可能,但是這需要孩子在接下來的時間內,花費出比別人高出十倍甚至百倍的努力才能彌補回來,畢竟還有其他的...