初中語(yǔ)文不好怎么補(bǔ)救

筆記包括課堂比較，就是把在語(yǔ)文課上老師講的重點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行記錄，但是不要抄板書，板書是老師對(duì)課文結(jié)構(gòu)的一個(gè)歸納，我們一定要知道課堂筆記的重點(diǎn)內(nèi)容是什么，才是真正掌握會(huì)記錄課堂筆記。

初中語(yǔ)文學(xué)不好怎么辦

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的積累

我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，不僅要將課本上的文言文、古詩(shī)等熟練地背下來(lái)，更要將其中的每一句、每一詞都吃透。比如，如果文中有成語(yǔ)，我們就要查一下這個(gè)成語(yǔ)的具體用法；如果文中出現(xiàn)了名言，我們就要想想這句名言應(yīng)該如何使用。

2、提升閱讀水平

閱讀理解一直是語(yǔ)文中很重要的一部分，考試占的分值也很高，所以，初中語(yǔ)文學(xué)不好的學(xué)生要想提高語(yǔ)文成績(jī)，就一定要提高自己的的閱讀水平。

孩子語(yǔ)文學(xué)不好怎么辦

1、初中讓孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣

養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，能夠讓孩子做下一天的總結(jié)，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”感悟生活，同時(shí)鍛煉了寫作能力。盡量讓孩子們從小就做到這一點(diǎn)，這樣孩子就能夠積累更多的東西。

2、初中家長(zhǎng)們不能否定孩子們的學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上，不能否定孩子，去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。可能孩子在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上倍感吃力，但是在其他的生活方面中，是有閃光點(diǎn)的。如何去發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，家長(zhǎng)要做有心人，不能一味地否定孩子，才能把優(yōu)點(diǎn)和語(yǔ)文學(xué)科相結(jié)合。