雖然高中現(xiàn)在已經(jīng)淡化對英語聽力的要求,但是如果有人選擇外國語學(xué)院等等對聽力有要求的學(xué)校,英語聽力不能弱化,即使是自己鍛煉。這要求你需要會音標(biāo),會讀英語單詞,你可以選擇每天讀一篇英語教材上的文章,并逐漸加快速度。
1、高三堅持每天學(xué)習(xí)
高三英語提分最快的方法有哪些?首先就是需要每天堅持。每天都堅持30或20分鐘的時間來學(xué)英語。每天學(xué)習(xí)30分鐘比一周學(xué)習(xí)兩個小時效果更好。短暫的、定期的練習(xí)比起不定期的長時間學(xué)習(xí)效果更好。每天堅持學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣可以使你大腦中儲存的英語知識保持在活躍的狀態(tài)。
2、高三抄寫英文或書
“買書不如借書,借書不如抄書”,這句話是很有道理的。抄書抄多了自然能記住的單詞句子就多了,雖然可能是在半昏迷的狀態(tài)下,沒有考慮整合句子的含義。但抄多了,在腦子過的次數(shù)多了,熟悉程度高了,自然單詞會得就多了。
1.重復(fù)記憶
高中英語在高考中占據(jù)著比較高分的地位,但是很多的同學(xué)感覺英語比較復(fù)雜,一大堆單詞和語法,看著就頭疼,從而放棄了對英語的學(xué)習(xí),高三網(wǎng)我表示其實高中英語沒有大家想象的那么困難,書本上的單詞以及短語都是最基本的,其次才是閱讀其他資料的詞匯。
對于書本上的詞匯量,高中生需要每天都抽出一定的時間進(jìn)行記憶,并跟著同學(xué)相互聽寫已驗證之間的掌握正度。這種模式高三網(wǎng)我建議每天都要堅持,并且在不斷學(xué)習(xí)的過程中還得要不斷重復(fù),滅個一段時間后就應(yīng)該去溫故一遍,檢查出哪里比較陌生的詞匯,再次記憶,直到完全掌握。
2.重視詞匯
高中英語的詞匯量相比初中英語的詞匯量增加了不少,所學(xué)的單詞也幾乎全部都是常見和常用的單詞,對于他們就是要做到背下來,要背的滾瓜爛熟,不僅要見漢語說英語,也就是過好單詞關(guān)。
花上一周的時候,以半學(xué)期的單詞量為單位學(xué)單詞,每天記一個單元,一周后進(jìn)行專門的單詞測試,這樣就給同學(xué)們預(yù)習(xí)課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中,重點就放在了詞的理解和應(yīng)用上了,同時也起到了對單詞的復(fù)習(xí)作用。只要記住了單詞,無疑對學(xué)生的課文閱讀等都會有極大的促進(jìn)作用,也能起事半功倍的效果,所以過好單詞關(guān)是必要的。
英語基礎(chǔ)差的學(xué)生要掌握方法的背單詞。使用軟件背誦單詞,可以教會發(fā)音,背時也會有新詞和需要復(fù)習(xí)的詞,這能方便同學(xué)們看到詞匯量的增加。詞匯量增加...
聯(lián)想記憶法:在記憶英語單詞的過程中,要注意觀察英語單詞與單詞之間在形、音、義等方面的內(nèi)在聯(lián)系,在迅速地記住新詞的基礎(chǔ)上,復(fù)習(xí)舊詞,而且通過分...
初中英語太差應(yīng)該每天都背單詞,過了單詞這一關(guān),英語成績自然也就過關(guān)了,但很多同學(xué)都死在這一關(guān)。背單詞是個長期的過程,要充分利用有限的時間盡可...
英語基礎(chǔ)差的同學(xué)要快速提高成績需要這樣做:1、專注于課本知識學(xué)習(xí);2、擬定切實可行的學(xué)習(xí)計劃;3、通過試卷來快速抓住英語知識要點;4、短時間...
初二學(xué)生要有學(xué)好英語的信心,多給自己積極的暗示。很多人學(xué)不好是因為他覺得自己沒有能力學(xué)好,所以,時常給自己一些積極的暗示是尤其重要的。
初三提高英語需要儲備足夠的單詞是取得英語成績的前提,儲備單詞包括:單詞讀音;拼寫;詞性;中文翻譯;尤其是動詞,更加注重其動詞短語的語義和語法...
培養(yǎng)自身對英語的興趣,興趣往往是學(xué)習(xí)的良師益友。如果對英語學(xué)習(xí)毫無興趣,那么是學(xué)不好的,如果迫切想要提高英語水平,一定要試著培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的...
初二英語目前20分當(dāng)然是有救的了。不能因為自己的成績不理想而放棄,應(yīng)該找到好的學(xué)習(xí)方法加上你的刻苦努力是可以實現(xiàn)成績飛躍的。初二是初中學(xué)習(xí)過...