初中化學方程式背誦小技巧:左寫反應物,右邊寫生成;寫對化學式,系數來配平;中間連等號,條件要注清;生成沉淀氣,箭頭來標明。
一、掌握化學方程式的書寫要領
左寫反應物,右邊寫生成,寫對化學式,系數來配平,中間連等號,條件要注清,生成沉淀氣,箭頭來標明。
二、歸類記憶
根據知識系列或反應類型或物質類別記憶,使零散的知識通過歸納成有規律可循,以重點物質為中心的知識網絡。
三、聯系實驗現象記憶
化學方程式枯燥難記,如何使化學用語的學習有聲有色、興趣盎然,可聯系實驗現象記憶。如硫在氧氣中燃燒,記憶聯想:燃硫入氧,燃燒變旺,火焰藍紫,美麗漂亮,產生氣體,可真夠“嗆”。磷在氧氣中燃燒,記憶聯想:紅磷燃燒,可真熱鬧,濃煙滾滾,亮似“燈泡”。
一、興趣是最好的老師古人云“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這說明了興趣在學習中的重要性。也許開始會覺得化學枯燥無味,不想去學,這時一定要戰勝自己,勉勵自己:世上無難事,只怕有心人。只要你有恒心,就一定能克服厭學心理,挖掘出它的樂趣。
二、做好化學課前預習預習能使學生獲得對預學知識的心理準備,能帶著疑問聽課,從而提高學習效率。預習不僅包括新課內容還應包括復習與新課相關的舊知識,令新的知識點有存在的依據和聯系。
三、化學上課要認真聽講和記筆記聽課是學習過程的核心環節,是學會和掌握知識的主要途徑。聽課時,不但要認真聽老師的講解,還要特別注意老師解決問題的思路和反復強調的重點及難點。邊聽課、邊記筆記,要學會記要點,但不要因記筆記而影響聽講和思考,顧此失彼。
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