初三學生把課本讀薄才能提高成績。書本是最基本的,也是最重要的知識,如果你課本的知識都沒掌握,而是追求輔導書上的偏題,怪題,難題,那就是舍本求末的做法。要對課本里的知識點加以回顧才能提高成績,加深對基本概念、基本方法的記憶,該背過的必須背過。
查漏補缺、調整心態
初三學生心思縝密做題的目的就是在查漏補缺,并對自己錯誤的問題進行改正。有些同學很不愿意處理自己的錯誤,或者不怎么重視對以往錯誤的回顧,導致初三學生某個錯誤一犯再犯以至于成績滑落,如果這樣的現象存在,那么必然很難取得高分。如果答完卷后,中考考試結束還有一段時間,則應該將試卷從頭至尾地仔細檢查一遍,也能幫助提高成績。
做適度的練習
初三學生復習中要根據自身特點找出差距和薄弱環節,適量做題來提高成績,不要以為做過的題目越多越好、越難越好。初三學生考試可以有選擇性的做往年的中考題,通過反復的、階段循環式的針對性訓練來提高復習效果和成績,體會和熟悉中考題型,達到對必考知識的“融會貫通”。
但重要的是做題后,初三學生要學會反思,善于總結,尤其是做錯了題,要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對,基礎題解不好,才能更好的提高成績。
1、要學會整合知識點
把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、多背誦
語文,去背書,背答題套路,背好詞好句,每個星期都留出時間來去專門收集背誦這些東西,可以準備一個本子,寫好詞好句,套路總結什么的,一定要利用好周末時間去專門收集背誦,相信你可以在中考之前熟練運用它。
3、長久堅持
堅持,把所有的業余時間和精力按照計劃盡可能多地投入到有效的學習中,同時還要提高單位時間內的學習效率。并且給予自己一定的監督。學習不是三分鐘熱情,而是一種長時間的堅持。分析自己所學的科目,各科有一個計劃,根據上課時間老師進度把各科自己的計劃和老師的進度盡可能好地配合,每一科目和總成績在每一個考試階段都形成一個明確的目標。
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