2023武漢市常青樹實驗學校中考語文模擬試題及答案

中考初中語文模擬考試

第一部分

(1━4題20分)

1.閱讀下面文字，回答后面的問題。(共4分)

《覺醒年代》注重人物從思想深處到精神高處的轉變和成長過程。覺醒之前有思考，有思考才有覺醒，有探尋有求索，最后才能篤定自己的理想和信仰。但思想的藝術表現又是有難度的。這部劇在思想史的表達方面有所創新，革命先驅的精神軌跡在這部劇的呈現非常準確、非常精彩。一是通過激烈的爭論和爭biàn來表達思想。二是通過激情澎湃、慷慨激昂的演講來表達思想。還穿插了對一些文章的誦讀。表達思想的藝術處理方法能看出主創的jiàng心。

(1)給這段文字中加著重號的詞語注音。(2分)

篤( )定 慷慨激昂( )

(2)根據這段文字中的注音寫出相應的詞語。(2分)

爭biàn( ) jiàng( )心

2.在下列橫線上填寫出相應的句子。(每空1分，共7分)

(1)大雪三日， 。(張岱《湖心亭看雪》)

(2) ，不亦君子乎。(《論語》十二章)

(3)在《南鄉子.登京口北固亭有懷 》中，辛棄疾用“ ， ” 來直接刻畫少年孫權的形象。

(4)《岳陽樓記》中的古仁人“ ， ”不管身處朝廷還是遠離君王，他們都有心懷天下的博大胸襟。

(5) ，似曾相識燕歸來。【晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》)】

3.給下列句子排序,最合理的一項是… 【 】(3分)

①有人說“輕”閱讀固然有輕量、便捷的優勢,但也有輕淺、碎片之弊。

②形式的“輕”與內容的“重”,二者并無矛盾,不必人為對立。

③從紙上到“指上”,閱讀一直在變“輕”，選擇也更個性、更多元，這是社會與科技的進步。④輕便的閱讀渠道,反而更有助于讀者觸及有分量的優質內容。⑤以“重”閱讀、深閱讀來抵抗片段化閱讀、碎片化思考。

⑥言下之意,閱讀還是應該“重”一點,在有限的時間里多讀經典。

⑦其實不然。“輕”閱讀,指的是追求開卷之輕便,體驗之輕靈。

A. ②⑥⑤⑦③④① B. ②⑥⑦⑤①④③

C. ③①⑤⑦②⑥④ D. ③①⑥⑤⑦②④

4.去網紅書店拍照打卡成了年輕人的一種時尚，請閱讀下面相關材料，回答后面的問題。(共6分)

材料一

材料二:平心而論，用直觀的美學形式吸引游客前來“打卡”，不失為吸引更多人接觸閱讀的一條路徑。對于讀者而言，審美并沒錯，重要的是讓美的內涵不僅僅停留在視覺層面。

(1)前用簡潔的語言概況材料一的內容。(4分)

(2)結合兩則材料，站在讀者的角度，談談對去網紅書店打卡的看法。(2分)

第二部分

(一)閱讀《過零丁洋》,完成練習。(6分)

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周。

山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

5.下列對《過零丁洋》的賞析不恰當的一項是( ) (2分)

A.首聯詩人在生死關頭回憶一生,他以入仕和勤王兩件大事為主極好地寫出了當時的歷史背景和個人心境。

B.頷聯詩人用凄涼的自然景象為喻,先說個人的坎坷再道國事的衰微，把自己的命運和國家的前途緊緊地聯系在一起,對仗工整,比喻貼切,感情真摯。

C.頸聯詩人將“惶恐灘”與“零丁洋”兩個帶有感情色彩的地名自然相對,來表現他的“惶恐”與“零丁”,筆法巧妙、自然。

D.尾聯詩人直抒胸臆,表現出為國家愿慷慨赴死的民族氣節和舍生取義的生死觀,氣勢磅礴、語調高亢。

6.請從煉字的角度賞析“留取丹心照汗青”一句中“取”和“照”的表達效果。(4分)

。

(二)、閱讀下面的文言文,回答問題。(10分)

合江亭記

[北宋]呂大防

江沱自岷而別,張若、李冰之守蜀,始作堋以楗”水，而闊溝以導之,大溉蜀郡、廣漢之田，而蜀以富饒。今成都二水,皆江沱支流,來自西北,而匯于府之東南,乃所謂二江雙流者也。沱舊循南隍,與江并流以東。

唐高駢始鑿新渠,繚出府城之北,然猶合于舊渚。渚者合江故亭,唐人宴餞之地,名士題詩,往往在焉。久茀不治,余始命茸之,以為船官治事之所。俯而觀水，滄波修闊,渺然數里之遠。東山翠麓,與煙林篁竹,列峙于前。鳴瀨抑揚,鷗鳥上下,商舟漁艇,錯落游衍。春朝秋夕,置酒其上，亦一府之佳觀也。

既而主吏請記其事。余以為蜀田仰成官瀆,不為塘埭”以居水,故陂湖潢漾之勝比他方為少。倘能悉知潴水之利,則蒲魚菱芡之饒,固不減于蹲鴟”之助。古之人多因事以為飾,俾其得地之利,又從而有觀游之樂，豈不美哉?茲或可書以視后，蓋因合江而發之。

(有刪改)

【注】 ①楗;遏制,堵塞。②瀆;溝渠。③埭:堵水的土堤。④陂、潢:積水的池塘。⑤蹲鴟:植物名,俗稱芋頭。

7.下列語句中加點詞解釋有誤的一項是(2分) ( )

A.江沱自岷而別 別:離開

B.而闊溝以導之 闊:使……寬闊

C.與煙林篁竹列峙于其前 峙:聳立

D.故陂湖潢漾之勝比他方為少 勝:美景

8.將文中畫線句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)春朝秋夕,置酒其上,亦一府之佳觀也。(2分)

(2)茲或可書以視后,蓋因合江而發之。(2分)

9. 本文與《岳陽樓記》同是因重修名勝而寫,所繪之景也有相似之處,兩文的寫作意圖是否相同?請結合文章簡要分析。(4分)

(三)閱讀下面文字，回答問題。(12分)

人應當有所畏懼

①古往今來，“人定勝天”的觀念早已深入人心。遇到洪災時，西方神話中，都是信仰神的一小部分人幸運地躲過洪水;而中國神話中，卻總是宣揚人們無畏神靈，最終經過各自努力戰勝洪水。面對困難時摩西選擇帶領人們逃出埃及;而在中國神話中，愚公面對門前的大山，硬是用自己的努力開辟了一條道路…中國是個無神論的國家，今天，太多太多人無所顧忌，天不怕，地不怕!每當看到西方的影視中有教堂祈禱的鏡頭時，我都特別感慨:天不怕，地不怕，沒有任何畏懼將導致無知、盲目，甚至死亡……那將是多么地可怕!

②先哲孔子曾經說過:“君子有三畏:畏天命，畏大人，畏圣人之言。”但現在，人們普遍崇尚實現自我、張揚個性，尤其是在一段時間里，在改造自然、提高生產力面前，大鄭宣揚“人定勝天”，于是，當我們為自己的“成功”喝彩之時，“回報”隨之而來，因為，大自然也懂得“來而不往非禮也”。

③君不見非典來臨時，人們的畏懼，板藍根一度買斷。

④君不見甘肅早災，多少人為生命之源 --水，而愁斷腸。

⑤君不見臺風海嘯卷走了多少生命?

……

⑥人，作為萬靈之物、首先應該有所畏，有所怕，怕該怕的。只有這樣，人類才有可能長久地生存下去。

⑦首先，人應當敬畏自然和尊重自然規律。

⑧人，首先是自然人，是自然的一分子，即自然的組成部分，所以，我們的生存和發展必須與自然界萬事萬物和諧相處。恩格斯曾經說過:“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。每一次勝利，起初確實取得了我們預期的結果，但是往后和再往后卻發生完全不同的、出乎意料的影響，常常把最初的結果又消除了。”

⑨我們除了不去隨意破壞自然外，還應該對自然界約取儉用。然而，一次性筷子、一次性飯盒、紙巾……泛濫成災!我們也看到了!可我們一邊高呼“節約資源，保護環境”，一邊暗想:“中國十四億人呢，他們都節約了，我浪費一點沒關系。”更有甚者，“十三點九九億人都在浪費，我一人節約一根筷子、一張紙，太渺小了，根本沒用，何必委屈自己?用吧!多我一個也多不到哪去!”人們忘了那句最常說的話;善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到!凡是貪戀無度或生活奢靡者，必然遭到報應!

⑩敬畏自然。最重要的是應該敬畏生命和珍愛生命，每當看到學生一邊享受著國家優惠的教育資源:兩免一補，班班通……一邊碌碌無為，渾渾噩噩混日子，我就會有一種特別失

望、特別無奈的心痛:人生苦短!生命脆弱!多少次，我對他們說:“你們的時間、生命、 封

健康、身體不僅僅屬于你自己，還屬于所有你愛的和愛你的人，你自己無權揮霍和踐踏他們!你們應該敬畏他們，珍愛自己!”

?其次，人應當畏懼法律。畢淑敏曾說過:“世界和宇宙這兩個概念是完全不一樣的。”我們在城市里可以知道什么叫世界，但你不會懂得什么叫宇宙，宇宙必須是大自然直接教會給你的非常悲壯的感覺。記得電視劇《天下糧倉》中米河的父親臨終前對兒子說的話:“'無畏’不是什么都不怕，而是怕該怕的!”我覺得特別經典，怕該怕的，不去觸犯，在法律允許的范圍內做想做的事。人之所以不知道畏懼，其中有一個原因或許是因為長期生活在優裕舒適的都市和和平安逸的年代，即使一些小波折，也不足以讓人們擔驚受怕。

?所以，要培養自己“有所畏懼”的素養，必須經歷大的磨難和挫折或者通過適當的途徑體驗宇宙的廣袤、自然的復雜、心靈的震撼。

10文章開頭寫了中西方神話并列舉了大量大自然報復人類的例子，有什么作用?(3分)

答:

11文章第段劃線的句子運用了哪種論證方法?有什么作用?(2分)

答:

12.文章⑧-⑩段的順序能調換嗎?為什么?(3分)

答:

13. 簡要概述本文的論證思路。(4分)

(四)閱讀下面文字，回答13~18題。(14分)

門

①敲門聲漸漸遠去。這已經是第三通了。

②清幽的天幕如海,深不可測,月掙扎了好久終于浮了上來,皎白的月光潑灑了滿院,雞舍、木犁、老柿樹,都浸在寒涼里。山子抬抬手臂,抻抻脖子,這才發覺渾身的零部件像生了銹的鐵家伙。他在院里站得太久，凍木了。

③他其實很想立馬打開大門。大門洞開，就覺得家跟整個村子是連通的。人跟整個世界也是連通著的，心里敞亮得很。

④這鼓門聲還會再來的。欠債還錢,天經地義,他也覺得盛強應當來敲這個門。畢竟他拖欠人家的兩萬元已經三年了。本來說好過年回來就還的,外出打拼三年,爹那場病的窟窿填得差不多了,怎么也輪著人家盛哥了。想想人家也真是仗義,不沾親不帶敵，一個村南一個村北,平時也沒有什么來往,知道自己張不開嘴,盛哥愣是主動把兩疊票子送過來,救了急,也救了命。平頭百姓,積攢這點錢不容易,卻任著自己用了三年。如今人家上門來了，自己連門都不敢開，唉…

⑤山子不覺流下淚來。除了爹大病那年,他好久好久沒有流淚了。他覺得心里好受了點。淚真是好東西，它能讓人感覺到自己的心還是軟乎的。

⑥盛強走在回家的路上,有些郁郁,有些孤單。暮色散淡，西山灰蒙蒙的陰影罩過來。蓋住了所有的聲息,沒有人聲,沒有雞飛狗跳聲,整個村子像睡著了一樣，靜得讓人心慌。家家戶戶的大門緊閉著,透著寒意,人與人之間也仿佛隔了萬水千山。唉!他嘆了口氣。

⑦這是一個小時前的事,盛強第三次敲響了山子家的大門，可是沒有響應。又給山子發了信息,院里還是沒有動靜。家里明明亮著燈啊,是怕自己追債嗎……山子不會吧?要么就是……盛強心里“咯噔”一下。今年的蹊蹺玩意兒太多了，新冠肺炎、封城、確診、疑似、隔離、口罩、消毒……單聽聽這些詞兒,心就一揪一揪疼得緊,胸口像給壓上千斤巨石。盛強突然感到強烈的氣悶,他一把揪下口罩,這遠山遠水天明風清之地，應該沒什么事吧。但他很快又把口罩戴上了,短短幾天,戴口罩出門已經成了村民的習慣，雖然大街上沒有人,但光著嘴巴也有強烈的裸奔感和不安全感。

⑧“還出去!還出去!你不見這幾天街上連條狗也沒有,大喇叭整日喊!”妻冷著臉。他訕訕地,不知道說什么好。

⑨“凈多事!誰都曉得不讓串門子,山子又是從外面回來的。”“山子沒遠走……”盛強嘟囔了一句。

⑩“市外的回來不也得隔離嗎?連累家人都不好意思出門。”“這就是了，都一禮拜了，家里吃的怕是短了。人家年年回來給帶兩瓶好酒，總得去看一眼吧?”

?這時,盛強的手機“叮咚”響了一聲。是山子的短信息。

?“盛哥,俺手機媳婦給消了毒一直擱在廂房,才看到信息。你擱門口的菜俺拎回來了,真新鮮,夠吃一禮拜的了。謝謝哥,總是救俺急!”

?盛強不由自主笑了一下。他的心安了好些。

?隔了一會兒,又是“叮咚”一聲:“聽說俺乘的那趟車查出個疑似,這陣兒家里人都不能出門。兩萬元現金俺早就備好了,等滿了14天……不,24天,要么一個月,俺消了毒給哥送過去。俺知道哥不為這個……是俺心里一直惦記著這個,對不住哥……”

?盛強的眼睛濕潤了。他的心里突然敞亮起來。他透過窗戶,定定地看著那輪爬上樹梢的月亮,它正用柔光洗刷著大地上的塵垢。家家開門的日子不會遠了。山子也一樣。有一條通衢大道一直仲到他的心底,灑滿了水一樣的純凈月光。

?開門是通透暢達,關門何嘗不是體貼溫暖。只要心門不關,這世界就是連通的，人間就是繁盛的。

14.結合全文,說說選文標題“門”有哪些含義。(4分)

答:

15.請從修辭手法的角度,對選文第⑥段中加橫線的句子進行簡要賞析。(3分)

答:

16.分析下面句子中加著重號字的表達效果。(4分)

①單聽聽這些詞兒,心就一揪一揪疼得緊,胸口像給壓上千斤巨石。

②盛強突然感到強烈的氣悶,他一把揪下口罩。

答:__

17.你最喜歡選文中的哪個人物?請說出你的理由。(3分)

答:___

(五)根據你對文學名著的閱讀，回答問題。(8分)

18.請根據所給示例，將下面關于《朝花夕拾》的讀書卡片補充完整。

19.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》節選回答后面的問題。(共4分)

在生活中，再沒有比掉隊更使我恐懼的了。我甚至連想都不敢想它。因此我才不怕忍受任何痛苦,可是直到現在,依然沒有起色,正相反,光景越來越慘淡。在經過第一次手術之后，我剛能走動立刻就恢復了工作,但是不久他們又把我送回來。現在我剛收到進耶夫帕托利亞的麥納克療養院的入院證。我明天就動身。

(1) 為什么“他們又把我送回來”了?請聯系原著內容簡要回答。(2)

(2) (2分)(2)以上文段表現了“我”怎樣的心理?(2分)

第三部分

20.閱讀下面文字,按要求作文。(50分)

新疫情狀態下，人們的生活方式發生了很大的改變，連孩子們的學習方式都有了改變......

請根據你的理解和感悟，寫一篇以“改變”為話題的文章。

要求:①自擬題目;②聯系生活實際,有真情實感;③除詩歌外,文體不限;④不少于 600文章中不要出現真實的地名、校名和人名。

參考答案

1.(1) d? k?? (2)辯 匠

解析: 題考查字音字形。(1 d?,注意不要標成m? ;k?i 不要寫成gà?。

辯不要寫成辨;匠心指文學藝術方面創造性的構思，符合句意，應寫成“匠”。

2. 湖中人鳥聲俱絕 人不知而不慍 年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休 居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其民

3. D

4. (1)網紅書店圖書陳設占比達到書店陳設的一半，但利潤占比卻是最低。咖啡陳設占比最少但利潤占比最大。(或:圖書陳設占比高于文創產品和咖啡，但利潤占比卻低于文創產品和咖啡。)

(2)美網紅書店打卡不應只停留在審美和享受，更應該在匆忙打卡之余稍作停留，參與到讀書實踐中，提升自己的閱讀水平與素養。

5.B(2分)點撥:領聯“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”先說國事的衰微再道個人的坎坷。

6.“取”和“照”這兩個普通的動詞表達出了神圣的意義,簡單、直接、有力,情感昂揚,充分表現出作者的民族氣節與舍生取 義的生死觀,有震撼人心的力量。(4分)

7.A A項“別”的意思是“分開,分流”。

8.(1)一年四季,無論早晚在橋上置備酒席,也是全成都府美麗的景象啊。(2分。關鍵詞:春朝秋夕、置、一、觀)

(2)這個或許可以書寫下來給后人觀看,大概因為是兩江匯合而有所感發。(2分。關鍵詞:茲、視、蓋、發)

9.【答案示例】 不同。兩文盡管都提到因重修名勝而寫，但本文主要寫了由合江亭帶來的水利之便而引發的感慨;而《岳陽樓記》則主要借“記樓”抒發“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。所以兩文的寫作意圖不同。(4分)

【解題思路】結合文章內容，分別抓住兩文的側重點以及議論性的句子來揣摩作者的寫作意圖,從而體會其不同之處。

【參考譯文】

長江和沱江從岷江處開始分流,張若、李冰駐守巴蜀,才開始修建分水堤來遇制洪水,使河溝變得寬闊來疏導洪水,極大地灌溉了蜀地、廣漢的田地,蜀地得以變得富饒。現在成都的兩條河.都是長江和沱江的支流,(水源)來自西北，而在成都府的東南方向匯合。這就是所說的兩江雙流。沱江一直順著城南的護城河,與長江并行向東流去。

唐人高駢開始開鑿新渠,環繞著從成都府的北面鑿出,然后才在已有的水中小塊陸地匯合。水中小塊陸地，是原來的合江亭,這是唐代的人們飲宴餞行的地方,名士們也常常在此寫詩。(因為)年久失修，我才命人修茸它，用它來作為船官處理事務的地方。低下頭來看水青綠色的水波遼闊,水勢遼遠到數里之外。東山腳下翠綠的林木,與煙林篁竹排列聳立在它的前面。水流聲抑揚頓挫。鷗鳥上下飛翔,商人和漁人的船艇,參差錯雜著游蕩。一年四季、無論早晚在橋上置備酒席，也是全成都府美麗的景象啊。

不久主管的官史請我將這件事記述下來。我認為蜀地的田地依料事方的溝來，不修池塘和豬水的土堤來聚水,因此積水的池塘水波蕩添的關景比其他地方少。如果能全部了解聚水的好處。那么蒲江的魚愛角關實的豐饒本不比芋頭的幫助少。古人大多憑借此事作為迷掩,使他們得到土地的便利,又從中得到觀賞游覽的快樂,難道不是美事嗎?這個或許可以書寫下來給后人觀看，大概因為是兩江匯合而有所感發。

10.(3分)①以中西方神話的對比強調人無所畏懼是非常可怕的:②引出論點:人應當有所畏懼:③激發讀者閱讀興趣:④作為事實論據論證了論點。(每個要點1分，共3分)

11.(2分)運用了舉例論證，(1分)列舉了生活中的現象，具體有力從反面論證了“我們應該對自然界約取儉用”的觀點，進而論證了中心論點。(1分)

12.(3分)不能調換。因為這幾段分別論證了“我們的生存和發展必須與自然界萬事萬物和諧相處;應該對自然界約取儉用;應該敬畏生命和珍愛生命”的觀點，(2分)這幾段是層層遞進的關系。(1分)

13.首先通過中西方神話的對比并列舉大自然報復人類的例子引出“人應當有所畏懼”的觀點，然后從三個方面論述了人應當敬畏自然和尊重自然規律，接著采用道理論證論述人應當敬畏法律，最后倡導人們要培養自己“有所畏懼”素養。

14.(4分)有形的自然門，有阻攔作用;無形的心門，暗指人們心靈的溝通，人與人之間互相關愛、互相扶持的美好品質。

15.(3分)運用了擬人的修辭手法，把寂靜的村子當做一個睡著了的人來寫，賦予村子人格化的特征，生動形象地寫出了疫情籠罩下的鄉村冷清、荒涼、寂靜的景象。

16.(4分)第①句中的“揪”是量詞，準確地寫出了聽到疫情相關的詞匯時，盛強心中一陣一群不舒服情態。

第②句中的“揪”是動詞，寫出了盛強摘口置時用力之大，表現了他因為疫情阻隔人心面，包悶、惱怒之情。

17.(3分)示例一:喜歡盛強。因為盛強關心體貼他人，樂于助人、善良寬容等。 示例二:

因為山子有孝心、勤勞，懂得感恩。有責任感等。(言之有理即可)

18. (1)示例:讀書要有選擇性，堅持自己所喜歡。

(2)示例：我們應常常保持著好奇心和求知欲，積極向他人求教。

19.(4分)(1)(2分)在去往工業區的路上,保爾乘坐的汽車翻倒了,保爾被壓壞了右膝。(意思對即可)【解析】從“在經過第一次手術之后”“現在我剛收到進耶夫帕托利亞的麥納克療養院的入院證”可知,這是保爾從車禍中死里逃生后的情節。據此根據原著中的具體情節作答即可。

(2)(2分)害怕跟不上革命步伐;渴望迅速投入革命工作。(答出一點給1分,意思對即可)

【解析】從選段中“再沒有比掉隊更使我恐懼的了。我甚至連想都不敢想它”可以看出保爾害怕跟不上革命步伐;從“我剛能走動立刻就恢復了工作’可以看出保爾渴望迅速投入革命工作。據此分析作答即可。