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    煙臺信息工程學校怎么樣

    2024-05-21 09:53:46文/宋艷平

    煙臺信息工程學校是經山東省人民政府批準成立的國辦普通中專,其前身是1905年創立的官立初級師范學堂,1951年改辦為山東省掖縣師范學校,1988年改稱山東省萊州師范學校,2001年,全省中等師范學校調整,應勢轉軌更名為煙臺信息工程學校,至今已有一百多年的歷史。多年以來,學校傳承創新、特色發展,不斷探索職業教育改革與創新之路,努力辦學生、家長、社會滿意的現代化特色職業學校,培養身心健康、品德優良的技術技能人才,為當地經濟和社會發展做出了積極的貢獻。

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    煙臺信息工程學校全面貫徹“以服務為宗旨、以需求為導向、以質量為核心”的辦學方針,堅持圍繞市場辦學校,圍繞產業定專業,圍繞需求育人才。突出現代服務業的專業特色,主要開設計算機應用、中餐烹飪、旅游服務與管理、美發與形象設計、機電技術應用、學前教育、電子商務、會計等8個專業,學生既可以通過三二連讀、參加春季和夏季高考等方式升入大學,也可以直接就業。

    近年來,學校先后投入3600萬元,用于各專業實訓基地建設,建成設備先進的計算機、電工電子、電子產品裝接、餐旅、烹飪、美容美發、電子商務、現代物流等55個實訓室、13個創業工作室、4個校內實訓中心學校還充分發揮集團化辦學的優勢,加強與企業的合作,積極開拓校外實訓基地,各專業根據教學需要建立了40多處穩定的校外實訓基地,形成了成熟的“職場認知引領、崗位體驗推進、頂崗實習提升”的人才培養模式。

    煙臺信息工程學校好不好

    煙臺信息工程學校為把學校建設成學生、教職工快樂的家園,實現領導樂任、教師樂教、學生樂學、社會樂用、家長樂送的“五樂”目標,學校在長期的工作實踐中,以科學發展觀為指導,采取人本化的管理模式,堅持目標導向、文化引領、典型帶動、制度規范、督導調控、考評激勵的管理措施,實行自我管理、民主管理、公開管理、個性化管理,形成了“強化五種意識、做好五個表率”的工作理念和工作作風:強化責任意識,做敬業的表率;強化創新意識,做學習研究的表率;強化奉獻意識,做服務全局的表率;強化溝通意識,做民主管理的表率;強化實效意識,做抓好落實的表率。領導干部在日常工作中做到了“一學三抓三深入”:注重學習;抓常規工作、抓創新工作、抓隊伍建設;深入課堂、深入班級、深入社會。

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