初中道法答題第一步:認真審題。讀清題目,看清楚有幾個問題以及題目問的是什么。這點是必要的,題目都沒有審清楚,后面做了也白做。有些同學就喜歡眼睛掃一下題目,然后就匆匆下筆,結果洋洋灑灑寫了一大堆,老師直接判零分。
第一步:認真審題
讀清題目,看清楚有幾個問題以及題目問的是什么。這點是必要的,題目都沒有審清楚,后面做了也白做。有些同學就喜歡眼睛掃一下題目,然后就匆匆下筆,結果洋洋灑灑寫了一大堆,老師直接判零分。
第二步:研讀材料
材料是重點中的重點,字字如金。
在研讀材料時,要把和問題相關的內容圈畫出來,在旁邊寫好能夠聯系到的知識點,列好提綱。當然如果考試的時候不能在卷面涂畫,可以額外帶一張白紙進考場,一般大考是不用交卷子,只要交答題卡的。
第三步:結合所學內容
結合的知識點,一定是書上的內容。需要你們找出關鍵詞,一定不要大段的默寫。
老師所給的專題知識梳理只作為參考,一定要根據材料的具體信息來選擇相關的知識,一定不能一股腦的全部寫上去。
有些同學在小學的時候,養成的習慣就是答題字數越多越好,到了初中這個習慣得改,答題要寫重點,和題目無關的內容就別寫上去了,反而會畫蛇添足,容易失分。
第四步:答題格式
格式:“材料”+邏輯關聯詞+知識點(材料和知識點的內容必須是匹配的相關的)
另外還要注意語言表達:注意主語謂語的完整性,不要漏掉主語,注意語言的通順。
按照這四步去答題,基本上是能夠得到一個好的分數。
當然道法還是需要平時多背,要是知識點都沒背熟,懂得再多的技巧和套路也沒用,每節課學完以后要學會去歸納總結,把知識點進行一個整理,這樣就便于自己的記憶和理解了。
初中道德與法治每課的結構:
是什么+為什么+怎么辦。
1、是什么
含義+表現+特點+形成+種類(不是每個必講,用的不多,在做題的第一句話時需要點清是什么)。
2、為什么的別名
作用+意義+重要性=必要性+危害性+關系+功能+原則+理念等。
3、怎么辦的別名
出主意+建議+辦法+啟示。
A.怎么辦
國家怎么辦+社會怎么辦+公民怎么辦+青少年怎么辦+(途徑+方式+方法+技能技巧)。
B.國家怎么辦
政治怎么辦+經濟怎么辦+文化怎么辦+法制怎么辦+其它方針政策怎么辦。
C.青少年怎么辦
理想+品德+心理品質+學習+方法+途徑(品德一般是八榮,心理品質:情緒、意志、挫折、性格等)。
4、人物類分析說明題的常用語句
(人物類分析說明題除了心理分析外,還有以下常用語句)公式:給人物定性+涉及的課本原理+聯系材料證明+表態怎么辦。
5、評價問題
注意點:引入材料+知識評析;
答案組合:行為評價(行為定性與判斷)+道德角度+法律角度+心理品質方面。
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