聯系實際。初三物理知識大都來源于日常生活生產實際,那么,用物理知識分析解決日?,F象也是學習初三物理的主要方法。適量做題。在當前教育大背景下,取得優異的考試成績確實離不開習題訓練,做不夠足量習題就掌握不了做題的技巧,也不利于總結學習的規律,當然就不利于物理成績的提高。
1、聯系實際。初三物理知識大都來源于日常生活生產實際,那么,用物理知識分析解決日?,F象也是學習初三物理的主要方法。
例如燒開水這一件事情就能夠聯系到能量轉換、熱傳遞、氣壓與沸點的關系、物態變化、熱脹冷縮等諸多物理知識。所以,指導學生經常觀察自然現象并試圖用學過的物理知識分析和解決生活生產實際中的問題非常重要。
2、適量做題。在當前教育大背景下,取得優異的考試成績確實離不開習題訓練,做不夠足量習題就掌握不了做題的技巧,也不利于總結學習的規律,當然就不利于初三物理成績的提高。
學初三物理基礎必須扎實。
物理教材要多看,基本知識要扎實,要熟練。再難的考題,其考點與解法也都源于教材。
很多學生在課下做作業,就是抱著應付初三物理老師的心態,做完了就放到一邊去;甚至是抄答案,這樣做題的效率就很低。我們做作業的目的,說來說去還是為了鞏固初三課堂內容,把初三教材中的知識打牢顧,把解題思路梳理清。因此,最好做完作業后,再對著作業物理復習一遍課本,這是非常高效率的學習模式。
初三物理老師們總說,從課本中來,到物理課本中去。說的就是,所有物理題都是圍繞課本展開的,做完了題之后,都要回歸初三課本,從課本中找到對應的知識點與解題方法。
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