初三快速提高成績的方法有:會聽課、會自學、會記憶、會總結。課前要預習,找出不懂的知識和問題,帶著問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握,同時聽課也需要參與交流互動,讓大腦活起來,聽課不能只靠耳朵,而是要“眼耳手腦”結合起來。
一、重視復習
在初三想要提高趁機一定要重視復習這一環(huán)節(jié),并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的成績。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本知識的復習。
二、明確目標,端正思想。
補弱科的目標是在短時間內提高弱科的分數(shù),達到快速提高中考成績的目的。因此補習弱科不能盲目追求滿分,要有所取舍。現(xiàn)實的目標是穩(wěn)拿難度低的題目的分數(shù),集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數(shù),放棄難度高題目的分數(shù)。
三、抓大綱、抓基礎。
考生在某個科目上分數(shù)低,往往是在知識、技能掌握上存在缺陷,或者是記憶不牢,或者是理解不透,或者是應用不熟練。因此,對照大綱,回歸課本,查漏補缺,及時彌補,這才是提高成績最有效的辦法。
四、重視錯題的復盤積累
初中知識內容復雜程度并不高深,尤其對于一些成績不夠理想的學生而言,想要達到的目標并不是考前三名,所以在原有的基礎上要想提升成績,不妨學會去中是錯題的復盤與積累。
1、初三學生每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、初三時學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。
3、初三的學生一定要培養(yǎng)心理素質,每年每屆可能都會有這樣的考生,平時學得扎實,成績也不錯,一到中考考場就發(fā)揮失常;更有甚者,因為成績不佳、家長責罵、老師幾句責備的話就要死要活。這就是心理素質的問題,包括心理承受能力。抗壓能力,抗挫折能力。學習焦慮、生活擠壓、思想封閉、情感自卑,如果家長發(fā)現(xiàn)孩子身上存在這樣的問題,趕緊調整。
4、初三時做題培養(yǎng)策略技巧,學習有方法,備考有策略,這個方法策略正是初三階段需要掌握的。它包含兩個層面的意思,一是復習備考的策略與技巧,一是應試的策略與技巧。這些只能靠平時去積累。所以,提高成績需要我們在每一次專練、小測、模擬考試中,都要在這些方面訓練自己。
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