來得及,規(guī)劃中考學習時間,認真執(zhí)行,成績下降或者一直沒有提升都是有原因的,因此學生可根據平時做的試卷進行分析,找出自己在學科上的薄弱點,然后開始定中考學習目標,從小目標到大目標,循序漸進。
來得及,規(guī)劃學習時間,認真執(zhí)行
中考成績下降或者一直沒有提升都是有原因的,因此中考學生可根據平時做的試卷進行分析,找出自己在學科上的薄弱點,然后開始定中考學習目標,從小目標到大目標,循序漸進。再根據學習目標制定學習計劃,規(guī)劃好時間,然后認真執(zhí)行。
很多中考學生為了提高學習成績,開始很有自信的制定了學習計劃,但是卻三天打魚,兩天曬網,不能長久堅持,如此,再好的學習計劃也是無用的。因此,要想學習中考計劃生效,制定了就要努力去執(zhí)行。
學習效率要提高
課程增多,難度加大,作業(yè)自然也增多了。相信很多中考同學都會有熬夜到十一點才睡覺這種經歷,我也不例外,不過我們不能把大好時光都浪費在寫作業(yè)上啊,一定要提高學習效率,這樣作業(yè)寫得快,我們也可以干一些自己喜歡的事情。
1、精心設計和安排復習計劃,提高復習的有效性。
制定的中考計劃首先要富有針對性、可操作性,有助于合理整合和優(yōu)化復習時間。復習過程和學生的認知過程來看,要提高復習課的實效性,主要抓好以下三個環(huán)節(jié),即有效預習、有效聽課,有效測試。
有效預習,是指要落實預習環(huán)節(jié),使中考復習能做到心中有數。有效聽課,就要學會選擇性的記筆記,注意把握每一節(jié)復習課的重點和核心,能做到記好筆記聽好課。有效測試,要注意做好復習反饋檢查,通過反復的、階段循環(huán)式的針對性訓練來提高復習效果,使學生知識系統(tǒng)化。
2、處理好概念與規(guī)律復習,提高知識復習的系統(tǒng)性。
當中考學習過的知識增多時,就很容易記錯、記混。復習中,要注意分析在知識面與能力方面暴露的缺陷,理清知識的條理,找出中考知識點之間的內在聯(lián)系,要使前后知識聯(lián)系起來,系統(tǒng)鞏固知識,形成一個由知識點到知識面、最后到知識網絡的綜合體。
適當地把知識條理化和系統(tǒng)化,可以使所學的中考內容化繁為簡,重點突出,脈絡分明,便于自己進行分析、比較、綜合、概括,有利于在頭腦中建立一個清晰的概念系統(tǒng),使自己在中考學習的過程中少走彎路,使復習具有系統(tǒng)性。
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