山東通用技工學(xué)校的地址是山東省濟(jì)南市章丘區(qū)清照大街6301號。山東通用技工學(xué)校,學(xué)校坐落于省會濟(jì)南章丘區(qū)大學(xué)城。學(xué)校建筑面積50000平方米,現(xiàn)有教職工120人,本著“立德樹人,全面發(fā)展” 的辦學(xué)理念,努力為社會輸送高素質(zhì)、高技能的復(fù)合型人才。教學(xué)上采用理論指導(dǎo)實踐,因人施教,因材施教。學(xué)校打造雙師型教學(xué)模式,教學(xué)與管理相融合在,積極采用啟發(fā)式教學(xué)模式、翻轉(zhuǎn)課堂模式,一切從學(xué)生角度出發(fā),讓學(xué)員學(xué)的更輕松,掌握得更牢靠。
山東通用技工學(xué)校的地址是山東省濟(jì)南市章丘區(qū)清照大街6301號。
山東通用技工學(xué)校位于濟(jì)南章丘區(qū)大學(xué)城,是一所新型普職融通綜合職業(yè)院校,旨在培養(yǎng)中、初級技能人才和職教高考并重,同時開展職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校擁有多個專業(yè)實驗實訓(xùn)室和標(biāo)準(zhǔn)教室,并實行小班化教學(xué),每個教室配備標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化多媒體與監(jiān)控。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持“立德樹人,全面發(fā)展” 的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生緊跟時代發(fā)展步伐、 全面發(fā)展,實行“尊重差異,分層教學(xué),開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的教育教學(xué)思路, 堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨。以技能為相心,以素質(zhì)教育為根本的教有方針,培養(yǎng)思想好、專業(yè)知識精、 實踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)新精神、身心健康, 富有社會良知和責(zé)任感的高素質(zhì)初中級技能人才。
山東通用技工學(xué)校,是在“新時代中國特色社會主義教育思想”指導(dǎo)下,結(jié)合我國職業(yè)教育的實際國情,在國家提質(zhì)培優(yōu)大力發(fā)展職業(yè)教育的前提下,在山東省2022年全國率先實施“普職融通、職教高考”的大好形勢下,應(yīng)運而生的一家有特色的新型普職融通綜合職業(yè)院校。學(xué)校從學(xué)生的實際情況出發(fā),堅持“學(xué)生至上”的信念,實行全封閉管理模式,24小時班主任陪伴式教育,最終將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
山東通用技工學(xué)校資助政策:1、國家助學(xué)金受助范圍:全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)...
山東通用技工學(xué)校是技校。學(xué)校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作, 把提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)校就業(yè)工作的重點,提出“檢驗教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)是就業(yè)”...
山東通用技工學(xué)校是全日制公辦學(xué)校。山東通用技工學(xué)校擁有省級優(yōu)秀教師30人,高級職稱30人,碩士研究生15人,“雙師型“教師20人。
山東通用技工學(xué)校,是在習(xí)近平 “新時代中國特色社會主義教育思想”指導(dǎo)下,結(jié)合我國職業(yè)教育的實際國情,在國家提質(zhì)培優(yōu)大力發(fā)展職業(yè)教育的前提下,...
山東通用技工學(xué)校就業(yè)率畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上。山東通用技工學(xué)校,是在習(xí)近平 “新時代中國特色社會主義教育思想”指導(dǎo)下,結(jié)合我國職業(yè)教育...
山東通用技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置:護(hù)理類、幼兒教育類、旅游管理類、計算機(jī)類、機(jī)電類、汽車類、醫(yī)學(xué)類七大類專業(yè)群,實行學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”...
山東通用技工學(xué)校從學(xué)生的實際情況出發(fā),堅持“學(xué)生至上”的信念,實行全封閉管理模式,24小時班主任陪伴式教育,最終將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、...
山東通用技工學(xué)校學(xué)費:學(xué)費5000元。山東通用技工學(xué)校,是在“新時代中國特色社會主義教育思想”指導(dǎo)下,結(jié)合我國職業(yè)教育的實際國情,在國家提質(zhì)...