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    2035年義務教育在校生或減少三千萬 是什么情況

    2023-02-27 10:08:02文/周傳杰

    2023年以來,北京、廣州、濟南、大連多地發布了義務教育學位預警。北京2023年政府工作報告提出,2017~2022年北京已累計增加了18萬個中小學學位,并計劃在2023年繼續增加2萬個中小學學位。這些學位壓力源自2016年“全面二孩”政策實施當年出生人口的大幅增長。

    2035年義務教育在校生或減少三千萬 是什么情況

    2035年義務教育在校生或減少三千萬具體怎么回事

    其實早在20世紀90年代,中國總和生育率就已降到2左右,這個數字至少達到2.1,才能達到人口正常世代更替水平。2016 年,國內實行“全面二孩”政策,但效果并不理想,政策效應很快釋放完畢。2017年開始,全年人口出生數持續下降,2018年又比2017年減少200萬人,2020年、2021年都比前一年減少200萬左右,未來中國出生人口持續下降的趨勢基本是不可逆的。

    與在校生數變化趨勢類似,2020~2035年我國義務教育階段專任教師需求量總體減少,按現行生師比標準,到2035年全國將有約150萬小學教師、37萬初中教師過剩,小學教師需求量過剩較大,初中教師先短缺后過剩。

    在校生減少三千萬學校會減少嗎

    人口萎縮較為嚴重的地區小學可能會最先收縮,這主要與學校所處地理位置和社會環境有關。另外就是民辦小學可能也會“死掉”一批,尤其在民辦校占比較高的地區,有的地區民辦學校在校生數甚至超過了公辦學校,這可能與當地政府的財力相對較弱,對公共教育的投入不夠有關。但在義務教育階段,還是應該回歸公辦,這兩年國家在政策上在積極調整,在引導和督促地方政府切實承擔法定的教育責任。

    總的來說,未來教育供求關系一定會發生根本性變化,帶來的結果有兩個:一方面是學校出現招生困難,部分會倒閉;另一方面,隨著生源減少,學校自然而然就要轉向小班化教學,班級規模會縮小,生師比也相應降低,老師也終于有條件從主要關注班級控制,轉向更關注每個個體,這客觀上有利于提高教育教學質量。世界上其他經歷了“人口塌陷”的國家在教育上也都經歷了這樣一個趨勢:未來中國的義務教育肯定要走小班化、提升質量的道路。

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