以特長(zhǎng)生進(jìn)高中好嗎 特長(zhǎng)生有哪些

高中走特長(zhǎng)生的好處就是可以選擇自己比較喜歡的學(xué)校，也可以選擇比較喜歡的特長(zhǎng)，如果發(fā)展的比較好，還可以參加國(guó)家的比賽，壞處就是孩子的學(xué)習(xí)會(huì)比較差，孩子的文化課程也會(huì)比較差。假如你的成績(jī)不是很理想，或許考不中好的大學(xué)，不如去學(xué)特長(zhǎng)，這樣未來(lái)就業(yè)會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

高中特長(zhǎng)生有哪些分類

高考特長(zhǎng)生分類很多，大家比較熟悉的有體育特長(zhǎng)生、體育舞蹈生、美術(shù)特長(zhǎng)生、音樂(lè)特長(zhǎng)生、書(shū)法特長(zhǎng)生、武術(shù)特長(zhǎng)生、鋼琴特長(zhǎng)生等。

其中，體育特長(zhǎng)生又叫高水平運(yùn)動(dòng)員招生，是指經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)的招生高校根據(jù)該校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目的建設(shè)需要，推進(jìn)素質(zhì)教育，從參加全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生中特招有體育項(xiàng)目特長(zhǎng)且又符合高等學(xué)校年度招生工作規(guī)定的學(xué)生。

其他諸如美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等領(lǐng)域的特長(zhǎng)生又統(tǒng)稱為藝術(shù)特長(zhǎng)生。

一般來(lái)說(shuō)，招生學(xué)校要按照教育部有關(guān)規(guī)定和該校招生章程編制藝術(shù)特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章，其內(nèi)容應(yīng)包括藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試科目、時(shí)間、地點(diǎn)，選拔人數(shù)，錄取辦法等并向社會(huì)公布。而且，招收藝術(shù)特長(zhǎng)生的人數(shù)控制在國(guó)家核定的該招生學(xué)校年度招生計(jì)劃總數(shù)的1%以內(nèi)。

藝術(shù)特長(zhǎng)生包括什么專業(yè)

表演專業(yè)

表演專業(yè)要求考生具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，在戲劇、戲曲、影視和舞蹈等方便有自己的表演形式，可以獨(dú)立完成不同人物形象的創(chuàng)作。

播音與主持專業(yè)

播音與主持專業(yè)要求考生具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)與能力，考生性格需要外向。

編導(dǎo)專業(yè)

編導(dǎo)專業(yè)是一個(gè)新的專業(yè)，考生需要掌握電視創(chuàng)作構(gòu)思與處理的基本手段與技法，可以駕馭整個(gè)節(jié)目的運(yùn)作。

舞蹈專業(yè)

主要是在藝術(shù)類院校、教育機(jī)構(gòu)、文藝團(tuán)體從事舞蹈教學(xué)、舞蹈指導(dǎo)、編舞設(shè)計(jì)、 舞蹈演員、舞蹈教師、藝術(shù)體操教練等工作。

美術(shù)專業(yè)

美術(shù)專業(yè)的考生需要參加美術(shù)藝考，考生的畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)要好，每年的美術(shù)考題都是不一樣的，進(jìn)入大學(xué)后可以選擇自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行就讀。就業(yè)方向非常好,包括影視、建筑、裝修、服裝、印刷、雜志社、電視臺(tái)、報(bào)社、廣告策劃、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)行業(yè)。

書(shū)法專業(yè)

畢業(yè)生可以到書(shū)法藝術(shù)專業(yè)團(tuán)體或研究機(jī)構(gòu)從事書(shū)法創(chuàng)作和理論研究,出版社、報(bào)刊社、電視臺(tái)、設(shè)計(jì)單位從事美術(shù)編輯、設(shè)計(jì)、刊物創(chuàng)辦、書(shū)刊出版和相關(guān)的書(shū)法藝術(shù)節(jié)目主持工作。可以在大中專院校、中小學(xué)從事書(shū)法教學(xué)等工作。

音樂(lè)專業(yè)

音樂(lè)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景主要是在高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。