初一的科目有:語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術,學習中每一科目都會布置作業,對于新課還有預習任務,學完之后還有總結和歸納的任務。初一是指初級中學一年級,是中學生涯的初級階段,同時也是從小學適應中學的重要階段。
初一的科目有:語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術,學習中每一科目都會布置作業,對于新課還有預習任務,學完之后還有總結和歸納的任務。
初一是指初級中學一年級,是中學生涯的初級階段,同時也是從小學適應中學的重要階段。初中是中學階段的初級階段,一般是指九年義務教育的中學是向高級中學過渡的一個階段,學年制為三年制。
初一科目單科每課認真聽講,是不難的。主要是小學升初中課程多了,一下子學習這么多課目,對于剛步入初中的學生來說,全部科目可能會有些吃力的。有些接受能力強的同學可能初一全部科目學下來不覺得難,對于有些接受能力稍弱的就會覺得比較難了。對于這樣的情況,父母可以給孩子找一些在線課程輔導的軟件,同步學習,有些科目在上課沒能掌握的知識可以通過這樣的在線輔導給孩子鞏固知識。
一、課堂與課后的習慣
1.上初中后,每堂課的課容量較大,初中每堂課知識點比較多,教師講的都是重點,因此上課都要認真聽講,充分利用好上課的每一分鐘,爭取一分鐘也不走神。
2.上初中后,不能僅限于教師布置的基本作業,還要復習當天教師所講過的內容,認真翻看一遍筆記,并為第二天學習做好準備,提前預習第二天的學習內容,這樣才能更透徹的理解教師講授的知識。
3.按照教師上課的要求認真做好筆記,教師板書的內容大多是重中之重。其他教師沒寫的卻反復強調的也應在筆記本上記下來,其次記筆記也需注意速度,不能因為一個重點而耽誤下面一個重點,我們可以用自己能看懂的方式,用簡要的方式記下來,下課再補充,還是以聽講為重。
二、語數英學習方法
1,數學
數學學習其實并不注重額外做了多少題,而是把課本上的題徹徹底底搞明白才是重點,這就要養成在寫作業之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學內容的習慣,看完書之后再認認真真的寫作業,養成這個習慣或許比做大量的題要管用許多。
2.語文
語文學習一定要養成的習慣就是要扎實掌握好字詞及古詩文背誦,不能讓這些最最基礎的知識成為絆腳石。初中階段再為這些一字一詞的錯誤浪費時間是不值得的。只有基礎知識暢通無阻,我們才有時間去廣泛閱讀,拓寬視野。
3.英語:通過上學期的學習,我發現英語學習的一個不可忽視的習慣就是充分利用好一周只有兩天的早讀時間,這兩個早晨是至關重要的。利用早晨的大好時光大聲朗讀,對單詞的記憶是很有好處的,會起到事半功倍的效果。
三、史地生的學習方法
上學期的歷史地理生物,我沒有重視。只在考試之前的幾天臨時突擊了一下,成績不太理想。所以,我認為這種方法不可取。平時上課時,只要做到認真聽講,不走神,就算課下復習時間不多,也會比考前突擊有效。課下,我們只需要掌握好新課堂上的題,養成學一課做一課的好習慣,就能學好小三科。
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