初二學生學習數學一定要將課本知識內容吃透,很多學生學習數學沒少下功夫,做的練習題也非常多,但實際成績就是提不上去,這樣的同學應該反思一下自己的學習方法,反思一下書本基礎知識的掌握程度。
1、將課本知識吃透
初二學生學習數學一定要將課本知識內容吃透,很多學生學習數學沒少下功夫,做的練習題也非常多,但實際成績就是提不上去,這樣的同學應該反思一下自己的學習方法,反思一下書本基礎知識的掌握程度。
一般來講,初中階段數學考察的知識難易度有70%是基礎知識,所以如果能夠將基礎的知識點學習透徹,數學成績在中上等是沒什么問題的。特別是一些數學底子不太好的初二學生,可以多抽出寫時間在理解的基礎上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題,基礎打牢,面對各種類型的練習題自然而然就會迎刃而解。
2、課前預習課后復習
初二學生養成良好的學習習慣非常重要,有很多初中生上課都容易出現走神的現象,學生可以在課前提前對要學習的新課內容進行一定的預習,不僅能對將要學習的新內容有一定的了解,而且還能夠增強學生的學習興趣,上課更集中注意力的聽老師講課。
有很多新學的知識,初中生可能在上課就掌握的差不得了,但是大家一定要課后再進行復習,并且要多做一些練習題鞏固知識內容,這樣對學習知識的記憶才能夠更加深刻。
一、要認真分析數學差的原因。
如果是因為基礎較差,對所學知識無法較快的、很好的理解,導致成績越來越差,建議從基礎抓起,好好利用即將到來的兩個月時間,穩扎穩打,把基礎打扎實,逐步提高成績。如果是自己不愿意學習數學,上課不認真,作業不愿做,那就要提升學習數學的興趣,對自己的未來進行規劃,產生學習動力才行,不然,不愿意學,做什么都是沒有效果的。
二、要制定具體的學習計劃。
在解決學習動力之后,就要制定學習計劃。沒有計劃的、盲目的補習也是不可取的。在暑假前制定一個詳細的輔導計劃,什么時間完成那些知識的學習和復習,嚴格執行,循序漸進,真正沉下心去,認真學習。
三、要培養良好的學習習慣。
學習過程中,要逐步養成良好的學習習慣,比如在假期里找老師輔導時,一定要做好如下工作:上課前要做好預習,下課后及時復習,通過反復訓練鞏固所學知識,把那些概念、公式、定理背熟。理解透徹;對于自己了解不透、不會運用的地方,一定要及時請教老師,把知識學深透。
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