初中化學元素周期表口訣歌:我是氫,我最輕,火箭靠我運衛星;我是氦,我無賴,得失電子我最菜;我是鋰,密度低,遇水遇酸把泡起;我是鈹,耍賴皮,雖是金屬難電離;我是硼,黑銀灰,論起電子我很窮;我是碳,反應慢,既能成鏈又成環等。
我是氫,我最輕,火箭靠我運衛星;
我是氦,我無賴,得失電子我最菜;
我是鋰,密度低,遇水遇酸把泡起;
我是鈹,耍賴皮,雖是金屬難電離;
我是硼,黑銀灰,論起電子我很窮;
我是碳,反應慢,既能成鏈又成環;
我是氮,我阻燃,加氫可以合成氨;
我是氧,不用想,離開我就憋得慌;
我是氟,最惡毒,搶個電子就滿足;
我是氖,也不賴,通電紅光放出來;
我是鈉,脾氣大,遇酸遇水就火大;
我是鎂,最愛美,攝影煙花放光輝;
我是鋁,常溫里,濃硫酸里把澡洗;
我是硅,色黑灰,信息元件把我堆;
我是磷,害人精,劇毒列表有我名;
我是硫,來歷久,沉淀金屬最拿手;
我是氯,色黃綠,金屬電子我搶去;
我是氬,活性差,霓虹紫光我來發;
我是鉀,把火加,超氧化物來當家;
我是鈣,身體愛,骨頭牙齒我都在;
我是鈦,過渡來,航天飛機我來蓋;
我是鉻,正六鉻,酒精過來變綠色;
我是錳,價態多,七氧化物爆炸猛;
我是鐵,用途廣,不銹鋼喊我叫爺;
我是銅,色紫紅,投入硝酸氣棕紅;
我是砷,顏色深,三價元素奪你魂;
我是溴,揮發臭,液態非金我來秀;
我是銣,堿金屬,沾水煙花鉀不如;
我是碘,升華煙,遇到淀粉藍點點;
我是銫,金黃色,入水爆炸容器破;
我是鎢,高溫度,其他金屬早嗚呼;
我是金,很穩定,扔進王水影無形;
我是汞,有劇毒,液態金屬我為獨;
我是鈾,濃縮后,造原子彈我最牛;
我是鎵,易融化,沸點很高難蒸發;
我是銦,軟如金,輕微放射宜小心;
我是鉈,能脫發,投毒出名看清華;
我是鍺,可晶格,紅外窗口能當殼;
我是硒,補人體,口服液中有玄機;
我是鉛,能儲電,子彈頭里也有我。
一、化整為零,分散記憶。
從常見元素符號入手,采取化整為零的策略,分門別類、多角度地進行有意識的記憶。如先記住每節課學習的元素符號,在以后的學習中逐漸掌握與拼音相近的元素符號;鎂(、鈉(Na)、鋇(Ba)、(Ca)、氦(He)、氬(Ar)等。
二、易混符號,對比記憶
對于由兩個字母組成,且第一個大寫字母(或第二個小寫字母)相同的元素符號,不妨單獨將它們列出來,運用對比強化記憶。例如:
①銅(Cu)、鈣(Ca)、氯(Cl);
②鋁(Al)、銀(Ag)、氬(Ar)、金(Au);
③氦(He)、氖(Ne)、鐵(Fe);
④鎂(Mg)、汞(Hg)、銀(Ag)。
三、編制詩歌,韻語記憶
初中上冊課本要求記憶和掌握的元素有27種,其中非金屬元素13種,金屬元素14種。如果將這27種元素和溴編成韻語詩歌,記憶就變得有趣味了。
碳氫氧氮硅硫磷(C、H、O、N、Si、S、P);
鉀鈣鈉鎂鋁鐵鋅(K、Ca、Na、Mg、Al、Fe、Zn);
氟氯溴碘氦氖氬(F、Cl、Br、I、He、Ne、Ar);
鋇鎂銅汞銀鉑金(Ba、Mg、Cu、Hg、Ag、Pt、Au)。
四、賦予意義,諧音憶
即把需要記憶的化學內容跟日常生活中的諧音結合起來進行記憶,使無意義識記轉化成有意義識記。如記憶金屬活動順序表中的15種元素:
鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
可諧音為:“加個那美女,鋅鐵錫鉛氫,統共一百斤。”
又如記憶地殼中前四位元素的含量順序:
氧硅鋁鐵(O、Si、Al、Fe),可諧音為“養閨女貼”,即養了一個閨女出嫁時要貼嫁妝。
五、編制謎語,猜謎記憶
將元素編制成謎語。如:
①金屬之冠——(鉀K、金屬)
②黃金被盜——(鐵Fe、金屬)
③氣管炎——(氮N、非金屬)
④端著金碗討飯——(鈣Ca、金屬)
⑤美金——(鎂Mg、金屬)
⑥河流遇旱,水落石出——(硫S、非金屬)
⑦土石方——(硅Si、非金屬)
⑧辛勤勞動掙錢多——(鋅Zn、非金屬)
⑨離開水就臭——(溴Br、非金屬)
⑩兩口合一金——(鋁Al、金屬)
初中化學元素符號歌:碳是C、磷是P、鉛的符號是Pb、Cu銅、Ca鈣、鎢的符號W、H氫、S硫、硅的符號Si、金Au、銀Ag、鎂的符號Mg、鈉N...
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元素周期表順口溜如下:氫氦鋰鈹硼,碳氮氧氟氖。鈉鎂鋁硅磷,硫氯氬鉀鈣。鈧鈦釩鉻錳,鐵鈷鎳銅鋅。鎵鍺砷硒溴,氪銣鍶釔鋯。鈮鉬锝釕銠,鈀銀鎘銦錫...
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