八年級必讀課外書推薦:《論語》。《論語》,是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集,成書于戰(zhàn)國前期。《匹克威克外傳》。文學(xué)史上說這本書是狄更斯早期作品風(fēng)格的代表作。《三國演義》是中國古典長篇小說四大名著之一,全稱《三國志通俗演義》。
1、《論語》。《論語》,是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集,成書于戰(zhàn)國前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
2、《匹克威克外傳》。文學(xué)史上說這本書是狄更斯早期作品風(fēng)格的代表作。
3、《三國演義》 。《三國演義》是中國古典長篇小說四大名著之一,全稱《三國志通俗演義》。原作者是元末明初小說家羅貫中《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭為主。
4、《老人與海》。《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。
5、《紅樓夢》。《紅樓夢》,中國古代章回體長篇小說,中國古典四大名著之一,一般認(rèn)為是清代作家曹雪芹所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以富貴公子賈寶玉為視角,以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線
6、《哈姆萊特》。是“琥珀經(jīng)典文叢”之一。本書是世界著名悲劇之一,也是莎士比亞最負(fù)盛名的劇本,具有深刻的悲劇意義。
7、《吶喊》。《吶喊》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的短篇小說集,收錄魯迅于1918年至1922年所作的14篇短篇小說,1923年由北京新潮社出版,現(xiàn)編入《魯迅全集》第1卷。
1、《愛的教育》
由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。
2、《明朝那些事兒》
主講從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說的筆法,對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進(jìn)行全景展示,尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對當(dāng)時政治經(jīng)濟(jì)制度、人倫道德的演義。
3、《歷史是個什么玩意兒》
以“史上最牛歷史老師”袁騰飛的嘴巴重新詮釋中國古代史,將那些原本枯燥乏味的歷史段落變得趣味橫生。在如同聽相聲般的快樂中汲取龐大的歷史知識信息量,一本讓人徹底贊成“讀史可以明智”這句話的書,一版誨人不倦而又逗人不倦的最精彩歷史文本。
4、《朝花夕拾》
魯迅的散文集,是“回憶的記事”,比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,生動地描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時社會的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。教育部在最新頒布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,推薦《朝花夕拾》為中小學(xué)生文學(xué)名著閱讀書目。
5、《名人傳》
法國作家羅曼·羅蘭最杰出的傳記作品集,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。教育部在《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,指定《名人傳》為中小學(xué)生文學(xué)名著必讀書目。
6、《格列佛游記》
英國作家斯威夫特的代表作。小說對18世紀(jì)前半期的英國進(jìn)行了全面的諷刺與批判,具有鮮明的民主主義思想特色。教育部在最新頒布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,指定《格列佛游記》為中小學(xué)生文學(xué)名著必讀書目。
7、《鋼鐵是怎樣煉成的》
蘇聯(lián)社會主義文學(xué)中最輝煌的名著,已成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的收獲是樹立正確的世界觀、人生觀。教育部在最新頒布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,指定《鋼鐵是怎樣煉成的》為中小學(xué)生文學(xué)名著必讀書目。
8、《魯濱孫漂流記》
英國著名作家笛福的代表作。語言明白曉暢,樸素生動,加上其真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力,使之成為文學(xué)史上不朽的名著。教育部在最新頒布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,指定《魯濱孫漂流記》為中小學(xué)生文學(xué)名著必讀書目。
9、《簡·愛》
夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作。作者以抒情的筆法描寫了自然景物和家庭女教師與宅邸主人之間的深摯愛情,感情色彩豐富而強(qiáng)烈,因此,作品雖是一部現(xiàn)實主義小說,卻洋溢著濃郁的浪漫主義色彩。閱讀本書最大的收獲:愛=思想、才能、品質(zhì)與精神的完美結(jié)合。
10、《丑陋的中國人》
一針見血指出中國人的丑陋面,中國五千年的“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”第一次受到嚴(yán)厲檢討柏楊說: “中國人是一個受傷很深的民族,沒有培養(yǎng)出贊美和欣賞別人的能力,卻發(fā)展成斗自或阿諛別人的兩極化動物。更由于在醬缸里醬得太久,思想和判斷以及視野都受到醬缸的污染,很難跳出醬缸的范疇。”因此他要寫《丑陋的中國人》一書,讓中國人知道自己的缺點。痛心中國的“醬缸文化”,反省中國人的“丑陋”,要中國人活得有尊嚴(yán)。
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