《九九乘法歌訣》,又常稱為“小九九”。現(xiàn)在學(xué)生學(xué)的“小九九”口訣,是從“一一得一”開始,到“九九八十一”止,而在古代,卻是倒過來,從“九九八十一”起,到“二二得四”止。因?yàn)榭谠E開頭兩個(gè)字是“九九”,所以,人們就把它簡稱為“九九”。
《九九乘法歌訣》,又常稱為“小九九”。現(xiàn)在學(xué)生學(xué)的“小九九”口訣,是從“一一得一”開始,到“九九八十一”止,而在古代,卻是倒過來,從“九九八十一”起,到“二二得四”止。因?yàn)榭谠E開頭兩個(gè)字是“九九”,所以,人們就把它簡稱為“九九”。大約到13、14世紀(jì)的時(shí)候才倒過來像現(xiàn)在這樣“一一得一……九九八十一”。
中國使用“九九口訣”的時(shí)間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰(zhàn)國策》等書中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可見,早在“春秋”、“戰(zhàn)國”的時(shí)候,《九九乘法歌訣》就已經(jīng)開始流行了。
一、理解記憶法
理解性記憶需要有一定的參照物,即自己比較熟悉的口訣,比如:七七四十九,八八六十四,九九八十一等,根據(jù)這些可以很輕松的找到推算的辦法。
例如:8×9的結(jié)果想不出,則可思考“9個(gè)9減去一個(gè)9”,也就是“81-9=72”,當(dāng)然得出結(jié)論后不能寫上72就算了,還應(yīng)把“8×9”的口訣在心里默念一遍,多經(jīng)歷幾次這樣的思考后,“八九七十二”這句也將成為銘記于心的口訣了。
二、對比記憶法
對比即是多對數(shù)字進(jìn)行觀察和比較。
三、故事記憶法
故事對于故事族的精靈來說是喜聞樂見的,有些口訣比較特殊,他們可以利用故事的形式來幫助學(xué)記憶.
如:唐僧師徒在取經(jīng)的過程中歷盡了九九八十一難,孫悟空有八九七十二變,而豬八戒只有一半法力,四九三十六變,遇到妖怪,孫悟空不管三七二十一,掄起金箍棒就打。
四、手指記憶法
“伸出十個(gè)手指頭,手心朝向自己,從左數(shù),順序依次為1---10。如果想要知道幾個(gè)9的乘積,只要彎住第幾個(gè)手指,看它的左邊有幾個(gè)指頭就是幾個(gè)十,右邊有幾個(gè)指頭就是幾個(gè)一,合起來就是所要求得的積。”
每相鄰兩句口訣的積相差9。分析過程如下:9的乘法口訣:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七...
5的乘法口訣有五句,相鄰兩句口訣的得數(shù)相差是5。口訣:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五。每句口訣的前半句都表示幾個(gè)5,后半...
橫著看排列規(guī)律:每一行從左到右,當(dāng)前在第幾行,就從數(shù)字1開始到當(dāng)前行數(shù),分別乘當(dāng)前行數(shù),從左到右依次遞增。豎著看排列規(guī)律:每一列從上到下,當(dāng)...
不是。兩個(gè)一樣的數(shù)就是一道乘法算式。比如1×1=1,9×9=81。舉例說明,如下:乘法口訣“六六三十六”,只能寫出6×6=36這一個(gè)乘法算式...
不對。雖然乘法有交換律,但是類似這種乘法口訣:“一一得一,二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五”就寫不出兩道乘法算式。乘法口訣從“一一得...
準(zhǔn)備好工具和材料,有白紙、鉛筆、直尺、剪刀、橡皮。用鉛筆在白紙上,沿著尺子繪制出一個(gè)梯形的圖形。然后沿著尺子繪制出豎線,注意直線要畫直,接著...
?橫著看排列規(guī)律:每一行從左到右,當(dāng)前在第幾行,就從數(shù)字1開始到當(dāng)前行數(shù),分別乘當(dāng)前行數(shù),從左到右依次遞增。豎著看排列規(guī)律:每一列從上到下,...
漁歌子,詞牌名,又名“漁父”“漁父樂”“漁父詞”“秋日田父辭”等。以張志和《漁歌子·西塞山前白鷺飛》為正體,單調(diào)二十七字,五句四平韻。另有單...