2018年湖南常德外國語學校中考歷史模擬試題【精選word版 含答案】
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? 一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個正確答案,請將?? 正確答案的選項代號填入后面的括號內)
1. 下列各項成就中不屬于亞非四大文明古國的是( )
A.埃及金字塔 B.《荷馬史詩》 ?? C.阿拉伯數字 ?? D.《漢謨拉比法典》
2. 某班歷史研究性學習小組開展了以“藍色的地中海文明”為主題的探究活動,其搜集的主要參考書目應包括( )
①《雅典政治制度》②《羅馬:從共和走向帝制》
③《尼羅河畔的金字塔世界》④《古蘭經與伊斯蘭文化》
A.①② ???? B.②③ ?????????? C.①④ ???? ??? D.③④
3. 古代世界各大洲、各地區和各民族之間的交往主要是通過暴力沖突和和平交往的形式實現 的。下列哪一個選項體現的交往形式與其他三個明顯不同(? )
A.希波戰爭 B.亞歷山大大帝東征 C.羅馬帝國的擴張 D.馬克?波羅來華
4. “凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力.…凡未經議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法.”對于以上材料的解說不正確的是( )
A. 該材料摘自《權利法案》?????????? B. 限制了國王的權力
C. 該材料摘自《人權宣言》?????????? D. 確立了君主立憲制
5. “沒有錢花的人既不是自由人,也不會風度翩翩。有道德的人應當追求財富,使自己過上好日子……只要不損人利己,憑自己熟練的技藝增加財富的人是值得稱贊的。”你認為這一觀點最早形成于( )
A.文藝復興時期?? B.古希臘時期?? C.啟蒙運動時期 D.工業革命時期
6. “直到公元1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。到(公元)1500年左右,它一變而為一座橋梁,一個起程點了。”引起這一變化的主要原因是( )
A.文藝復興的興起 B.新航路的開辟 C.工業革命的開展 D.全球化趨勢發展
7. 到19世紀上半葉,英國的工場手工業基本上被大機器生產所取代。這種革命性的變化得益于( )
A.珍妮紡紗機的發明?????????????????? B.瓦特蒸汽機的廣泛運用
C.火車機車的發明???????????????? ??? D.電力的廣泛運用
8. 馬克思在《資本論》中指出:“資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”以下史實最能證明這一觀點的是( )
A. 工業革命?? B. 美國南北戰爭??? C. 亞歷山大東征?? D. “三角貿易”
9. 這部著作以“全世界無產者,聯合起來!”作為莊嚴的結語,它的發表標志著馬克思主義的誕生.該著作是( )
A.《人權宣言》 B.《共產黨宣言》 C.《解放黑人奴隸宣言》D.《聯合國家宣言》
10. 馬克思說:“南北之間的矛盾不是別的,而是兩種社會制度之間的斗爭。”仔細觀察右圖,美國南北矛盾的焦點是(??? )
A.國內市場問題B.關稅問題C.奴隸制存廢問題D.生產原料問題
?? 11. 發生于19世紀60年代的日本明治維新和俄國農奴制改革,其相同點是( )
①改革前都面臨內外危機②農民都可以用贖買的方式得到土地
③都提倡“文明開化”④都通過改革走上了資本主義道路
座位號 | |
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A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
12. “圖示法”是我們學習歷史的一種常用方法,下列四張圖是不同時期世界形勢示意圖。其中能夠反映第一次世界大戰前歐洲形勢的是( )
13. 列寧領導的社會主義道路的探索充滿了開創性、艱巨性和曲折性,其探索過程的先后順序排列正確的一組是( ? )
A.新經濟政策—十月革命—戰時共產主義政策—成立“蘇聯”
B.戰時共產主義政策—新經濟政策—成立“蘇聯”—十月革命
C.十月革命—成立“蘇聯”—新經濟政策—戰時共產主義政策
D.十月革命—戰時共產主義政策—新經濟政策—成立“蘇聯”
14. 第一次世界大戰結束后,協約國集團在巴黎凡爾賽宮召開會議,事實證明這是一次帝國主義 戰勝國重新瓜分世界的分贓會議。從會議簽訂的《凡爾賽和約》看,最能體現這一實質的是 (????? )
A. 德國取消義務兵役制??????????? B. 德國須支付大量賠款
C. 阿爾薩斯和洛林歸還法國??????? D. 德國的海外殖民地由英、法、日等國瓜分
15.1933年富蘭克林?羅斯福就任美國總統。不久,英國經濟學家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說:“您已經成為各國力求在現行制度范圍內運用明智試驗以糾正我們 社會弊端的人們的委托人。”羅斯福試驗的“明智”之處在于( )
A.在資本主義制度內部進行調整???? B.對工業的調整
C.加強國家對經濟的干預和指導???? D.引導資本主義企業自由競爭
16. 德國入侵波蘭后,許多人提出疑問:“他們(指英國、法國)扔出了兩個‘小孩’(指奧地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一個‘小孩’(指波蘭)給‘狼群’以求躲避災難的政策還能有收益嗎?”對材料中“躲避災難的政策”評論正確的是( )
A.助長了法西斯的侵略氣焰????????? B.加速了法西斯國家進攻蘇聯的步伐
C.徹底滿足了法西斯國家的侵略野心? D.促使英法與法西斯國家利益趨于一致
17.對右圖反映的著名戰役,表述正確的一項是( )
?? A.該戰役發生于1943年? B.它是第二次世界大戰的轉折點
?? C.它開辟了歐洲第二戰場 D.它直接導致了日本法西斯的滅亡
18.“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間,聚集在電視機前的人……都知道這是那座聳立了 69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了。”以上材料所反映的歷史事件是 (? ? )
?? A. 十月革命?? B. 匈牙利事件?? C. 東歐劇變 ?? D. 蘇聯解體
?? 19. 根據下圖資料卡片的信息可以推斷出它記錄的是( ?? )
?? A.凡爾賽體系建立?????? B.歐洲聯盟成立
?? C.華沙條約組織成立???? D.世界貿易組織成立
20. 在中東地區錯綜復雜的各種矛盾中,最關鍵的是 (??? )
?? A. 巴以沖突問題 B. 印巴爭端問題? C. 科索沃問題D. 克什米爾歸屬問題
21.有人評論當今國際局勢說:“當今世界,巨人林立,日本是獨角巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,美國是萎縮的巨人,中國是潛在的巨人…”這一評論說明,當今世界政治格局發展的趨勢是( )
?? A.美、日、西歐三足鼎立 B.全球化?? C.和平與發展D.朝多極化方向發展
22.下列圖片反映了一個主題,最恰當的是(??? )
?? 1947年杜魯門主義 馬歇爾計劃??? 北約的成立??? ???? 《華沙條約》簽字儀式
? A.美國的霸權主義????????????????? B.兩極格局的形成
? C.世界政治格局的多極化趨勢???????? D.經濟全球化趨勢的加強
23.小亮圍繞某一歷史主題進行研究性學習.利用互聯網搜集了以下資料:“改變世界面貌的蒸汽革命”“運輸機械的革命”“互聯網與虛擬生活”“科學與人類的未來”.據此推斷他研究的主題應是( )
? A.蒸汽時代的開始 B.電氣時代的變遷? C.信息時代的來臨? D.科技發展的歷程
24.獨立戰爭和南北戰爭為美國的崛起奠定了基礎.下列關于這兩場戰爭的相同點表述正確的是
? A.實現了國家獨立????????????????????? B.維護了國家統一
? C.掃除了資本主義發展的障礙???????????? D.廢除了黑人奴隸制
25.“封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端,是以一位大人物為標志的……他是舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代最初一位詩人。”這句話中的“他”指的是 (???? )
? A.莎士比亞???? B.但丁???? C.哥倫布???? D.達·芬奇
二、材料分析題(共50分)
26.17-18世紀,英國、美國和法國掀起了資產階級革命浪潮,推動了歐美向近代社會轉型,促進了資本主義的發展。閱讀下列材料,回答相關問題。(12分)
?? 材料一:“凡未經國會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經過國會準許……皆為非法。”??????????????? --《世界通史資料選輯〃近代部分》
材料二:“在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家……這個國家出現,……演繹了大國興起的罕見奇跡。”????????????????????????????? --摘自電視片《大國崛起》解說詞
?? 材料三:“在權利方面,宣揚人們生來就是而且始終是自由平等的。……這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫。”??????????????????????????????? --北師大版初中歷史教材
(1)材料一的內容出自英國哪一部法律文件。此文件奠定了英國什么政治體制的基礎?(2分)
(2)材料二中“飄著星條旗的國家”指哪國。這一國的出現,開始于哪一場擺脫英國殖民統治的戰爭。請寫出宣告“這個國家出現的”法律文件名稱。在這個國家頒布的第一部資產階級共和國憲法是什么?(4分)
(3)材料三的內容源于法國的什么文獻?請簡要評價這部法律文獻。他提出的政治主張與當時歐洲哪一思想解放運動有關。(4分)
(4)依據材料并結合所學知識,請你指出英美法資產階級革命的根本目的。(2分)
閱讀材料,并結合所學知識,回答相關問題:(13分)
??????? 材料一: “新型蒸汽機的出現,引發了第一次工業革命,英國到處都建立起大工廠,龐大的廠房,發出隆隆的轟鳴,歷史已經跨入了一個新的時代。”
材料二:
(1)材料一中提及的“新型蒸汽機”是誰改進的?這種機器首先應用于什么部門?舉出第一次工業革命中出現的新式交通工具2例。第一次工業革命使世界形成了怎樣的局面。(5分)
(2)材料二展示的是第二次工業革命期間的發明成果,它們的發明者分別是誰? 在這次工業革命中處于領先地位的國家。第二次工業革命促使了主要的資本主義國家進入了什么階段?6分)
(3)以上兩次工業革命分別把人類帶入什么時代?(2分)
28.世界格局總是在世界主要政治力量的博弈中演進.閱讀下列材料,回答問題:(15分)
(1)說出圖一中兩大軍事集團的名稱。這兩大軍事集團的較量加速了哪一場世界性戰爭的爆發?兩大軍事集團的較量最終形成了一戰后怎樣的世界新秩序?(4分)
(2)圖二中的現象出現在怎樣的世界格局之下?(2分)
(3)圖三中現象的發生對世界體系和世界格局各有何影響?蘇聯解體后,世界格局發展趨勢如何?當今世界的時代主題是什么?(5分)
(4)綜合上述問題,指出影響世界格局形成、發展和變化的主要因素是什么?(2分)
(5)結合所學知識回答,在新的世界格局形成過程中,中國應該怎樣才能占據有利地位?2分)
29.閱讀下列材料:(10分)
材料一:戰后科學技術革命對資本主義的積極意義是主導的,……它大大加強了資本主義的地位和力量。??????????????????????????? ——黃素痷、甄炳禧《重評當代資本主義經濟》
材料二:美國經濟增長及IT產業的貢獻率(%)數據圖(1993—1999年)
材料三: 從(20世紀)50年代中期開始,日本經濟進入戰后持續高速增長時期,……日本經濟現代化的實現,是諸多因素共同作用的結果,其中既有外部條件,也有日本政府和人民自身的努力。……經濟競爭力的提高強化了日本在政治、外交領域的獨立自主意識……在取得經濟大國地位后樹立政治大國的形象。??????????????????????????? ——余偉民、鄭寅達《現代文明的發展與選擇》
請回答:
(1)材料一中的“戰后科學技術革命”指的是什么?該科技革命為網絡時代的到來提供的技術條件是什么?(2分)
(2)據材料二,概括20世紀90年代美國經濟發展的特點。綜合上述材料及所學知識,歸納戰后美經濟發展的主要原因(3分)
(3)據材料三,指出日本成為經濟大國后的國際政治目標。綜合上述材料及所學知識,歸納日本經濟高速發展的原因是什么?(3分)
(4)美國日本經濟的發展對我國有哪些借鑒作用。(2分)
2018年湖南常德外國語學校中考歷史模擬試題參考答案
一、選擇題(50分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
B | A | D | C | A | B | B | D | B | C | D | A | D | D | C |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
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A | C | D | B | A | B | D | D | C | B |
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二、材料題(50分)
26.(12分)
(1)《權利法案》;君主立憲制;(2分)
(2)美國;美國獨立戰爭;《獨立宣言》 ;1787年憲法(4分)
(3)《人權宣言》;(1分)它體現了反對封建等級制度和君主專制的要求,是法國革命中的理論和綱領性文件,在當時具有進步意義;宣言的內容中有“私有財產神圣不可侵犯”,說明了其維護資產階級的利益,它又具有局限性。 (2分) 啟蒙運動(1分)
(4)促進資本主義發展;確立資產階級的統治地位;維護資產階級利益等。(2分)
27(13分)
(1)瓦特;(1分)紡織部門;(1分)汽船、火車、機車(任寫二例)(2分)東方先進,西方落后(1分)
(2)愛迪生、卡爾·本茨、萊特兄弟;(3分)美國、德國;(2分)帝國主義(1分)
(3)“蒸汽時代”“電氣時代”。 (2分)
(15分)
(1)同盟國;協約國;第一次世界大戰;凡爾賽-華盛頓體系。(4分)
(2)兩極格局。(2分)
(3)雅爾塔體系崩潰 ;兩極格局瓦解;(2分)多極化趨勢;(2分)和平與發展(1分)
(4)國家實力(或綜合國力).(2分)
(5)我國應該致力于實現長期、穩定和持續的經濟發展;順應經濟全球化潮流,引進國外的投資、技術和經濟管理經驗等.(符合題意,言之有理即可)(2分)
(10分)
(1)第三次科技革命;技術條件:電子計算機及網絡技術的發展。(2分)
(2)特點:美國經濟平穩發展,IT產業對美國經濟的拉動作用不斷增強;(1分)戰時的資本積累;政府有效的財政政策;美國是世界上最富強的國家,占據了廣闊的國際資源;第三次科技革命的推動;大力發展科學教育。(2分)
(3)目標:謀求政治大國地位;(1分)日本:(外部因素)美國對日本的扶持;(內部因素)日本制定的適當的經濟政策;大力發展教育和科學;積極開拓國內外市場;日本政府和人民自身的努力。(2分)
(4)要抓住機遇,注意加強國際經濟交流與合作;要大力發展教育,培養人才,積極引進先進科技;要堅持改革開放,堅持社會主義道路,制定適合本國國情的經濟發展戰略。(2分)
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