平時與孩子之間要多溝通交流,而且要讓孩子多一些求知欲,讓孩子多問些為什么,有時間的時候,多帶孩子去自然界走走,讓孩子認識大千世界,會讓孩子對這個世界產生好奇感,會有強烈的求知欲望,這樣才會激發他的學習興趣。
(1)要時刻發現、注意孩子身上的優秀之處、閃光點,培養孩子的自信心,這一條對于家長來說,我認為其重要性是壓倒一切的。
(2)家長不能為了強調學習的重要性而把自己目前的狀態歸因到學生時期,而是讓孩子了解父母當前的生活。
(3)家長要控制自己不要過分介入,因為學習畢竟是孩子自己的事。
(4)創造條件,讓孩子能夠不受干擾地學習。
(5)榜樣的作用是無窮的,想讓孩子讀書的方法是自己也拿起書。
(6)要了解孩子,了解孩子的需要和興趣,了解孩子行為的動機,從而因勢利導。
1.家長放手讓孩子變主動
回想一下其實我們小時候基本上都是放學回家先把作業寫完再出去玩,那時候父母忙,根本就沒有時間來管你,反而會給我們提供一個更加輕松的環境,但是現在呢,孩子放學家長就從書包里把孩子作業拿出來,一道題一道題的看著做完,無形當中,學習就變成了任務,還得家長看著追著才能完成 ,孩子越來越缺乏主動性,試著多放手。
2.讓孩子自己學會承擔
很多家長必須得看著孩子學習,家長應該學會松懈一點,孩子可能就不玩活了,那也沒問題,不要管他,他作業沒完成,第二天到學校也免不了會受到批評,這就是后果,你不用強迫他,哪個孩子也不愿意被老師說,慢慢他就會自己主動想著去完成作業了。
3.制造樂趣
要想主動學習,興趣一定是一個關鍵的因素,如何讓孩子對學習感興趣才是做家長的應該思考的問題,其實建議父母每天給孩子一些高質量的全面陪伴,帶孩子做做游戲,多讀書,有些問題可能玩著就解決了,比如說孩子不喜歡認字,那你就跟他玩連連看,把字寫幾張卡片上,然后準備相應的物品,一起做游戲看誰能找到等等,這樣時間長了孩子就愿意去學習認字了。
4.做好榜樣
父母是孩子最好的榜樣,有個朋友的老公是個特別愛讀書的人,每天下班收拾好吃完飯都會拿著書在那看,孩子從小就喜歡看書,上學后也是一樣,回到家像樣做完自己的作業,三個人一起開始看喜歡的書,孩子也很優秀,這就是榜樣的力量,言傳身教比每天的說教更加有力量。
一、幫孩子找到正確的學習方法
作為父母,應該要幫助孩子培養良好的學習習慣,并且找到正確的學習方法。如果說學習方法不正確,那么孩子不僅不愛學習,成績也會越來越差,甚至對學習產生厭惡的情緒。家長們可以多和老師進行溝通,找到孩子不愛學習的原因,然后有針對性的找到適合他們的學習方法,讓孩子能夠愛上學習。
二、父母要做好榜樣
如果孩子貪玩,不愛學習,父母應該要看看自己是不是做得足夠好了。如果說作為父母的你一下班回到家就玩手機,打麻將,看電視,那么孩子也會耳濡目染,慢慢的就不愛學習,光想著玩兒了。如果家長能夠做好榜樣,在孩子面前多讀一些書,那孩子也會受到熏陶,慢慢的愛上學習。
三、創造一個良好的學習環境
有一些孩子不愛學習,和周圍的環境也有很大的關系,比如說孩子身邊都是一些不愛學習的小伙伴,他們自然也是近墨者黑,變得越來越不愛學習。所以想要讓孩子愛上學習,那么就得給他們創造一個良好的學習環境。
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