數學速算法指利用數與數之間的特殊關系進行較快的加減乘除運算。這種運算方法稱為速算法,心算法。數學速算法簡化了筆算,加強了口算。簡單,易學,趣味性強,學習更有趣,小學生通過短時間培訓后,多位數加,減,乘,除,不列豎式,直接可以寫出答數。
1、數學速算法指利用數與數之間的特殊關系進行較快的加減乘除運算。這種運算方法稱為速算法,心算法。數學速算法簡化了筆算,加強了口算。簡單,易學,趣味性強,學習更有趣,小學生通過短時間培訓后,多位數加,減,乘,除,不列豎式,直接可以寫出答數。學習速算法,會讓數學變得更有趣!
2、速算法口訣如下:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾;一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾;一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾;頭乘頭,頭加頭,尾乘尾;首尾不動下落,中間之和下拉。
1.明確算理
教給學生解決問題的鑰匙,速算要求學生切實掌握常用簡便運算的方法,既包括直接運用定律和性質使運算簡便的方法,又包括需要經過分解和組合后才能間接應用運算定律和性質,是運算簡便的方法。前者較為通俗,易接受。后者難度較大,而要著力培養學生先看后想的思維習慣。
2.熟記常用數據
提高速算的敏捷性。實踐證明常用數據的熟記,不僅使計算速算加快,方法靈活多樣,還能較好地發展學生的思維能力,
3.抓好比較教學,引導學生選擇最佳速算方法
就一道計算題來說,其計算方法不止一種,其中必有一種簡便的,為了使計算快速,就要盡量學會選擇最簡便又符合算理的那一種,因此,在課堂上要注重對計算方法的討論,讓學生明白那種方法簡便,
π是正數。但是它不是正整數也不是正分數,它是正無理數。正數分為正整數和正分數的說法是不全面的,正數分為正有理數和正無理數而正有理數又分為正數...
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愛國作文開頭優美段落有:愛國之志,中華魂魄;奮斗之行,時代強音。愛國需要用熱血揮就、用奮斗書寫。弘揚愛國奮斗精神,重在踐履、貴在力行。
1.今日我還是一株幼苗,是你給我陽光給我雨露,讓我快快成長;明天我將成為一棵參天大樹,做國家的棟梁之材,報答教師的養育之恩!2.敬愛的教師,...
如果沒人認可你,那就自己認可自己;如果沒人欣賞你,那就自己欣賞自己;如果沒人祝福你,那就自己祝福自己。與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天...